EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONCÓRDIA
ESTADO DE SANTA CATARINA

CONCURSO PÚBLICO
EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N° 5/2009, DE 1º DE JUNHO DE 2009

O MUNICÍPIO DE CONCÓRDIA, inscrito no CNPJ sob nº 83 .024.257/0001-00, a FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE CULTURA - FMC, inscrita no CNPJ sob nº 78.507.670/0001-96, a FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ESPORTES - FMEC, inscrita no CNPJ sob nº 78.507.654/0001-01 e a CÂMARA MUNICIPAL DE VEREADORES, inscrita no CNPJ sob nº 75.321.406/0001-75, tornam público que se encontram abertas, no período de 10 de junho a 10 de julho de 2009, as inscrições para o Concurso Público de Provas Escritas, Práticas, de Aptidão Física e de Títulos, para preenchimento de vagas de categorias funcionais constantes nos Quadros de Pessoal da Administração Pública Municipal, previstas nas Leis Complementares n°s. 100, de 27 de março de 1995 e alterações; 216, de 12 de dezembro de 2001 e alterações e 217, de 12 de dezembro de 2001 e alterações; 445, de 9 de dezembro de 2005 e alterações, e na Resolução nº 41, de 28 de abril de 1993 e alterações, do Poder Legislativo Municipal, o qual reger-se-á pelo Regulamento Geral para Concurso Público deste Município, aprovado pelo Decreto nº 4.351, de 5 de outubro de 2001 e alterações, pelas demais normas em vigor e de acordo com as instruções deste Edital.

1. DOS CARGOS E DAS VAGAS

1.1. O candidato concorrerá às vagas dos cargos constantes nos Anexos I, II, III e IV deste Edital, com função, carga horária semanal, vencimento e escolaridade/qualificação descritos nos mesmos.

1.2. As atribuições dos cargos constam nas Leis Complementares nºs. 100/1995, 216/2001, 217/2001, 445/2005, e na Resolução nº 41/1993, do Poder Legislativo Municipal.

2. DAS VAGAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

2.1. São reservadas às pessoas portadoras de necessidades especiais, 5% (cinco por cento) das vagas, por cargo oferecido, cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras, na forma do § 2º do art. 7º do Decreto nº 4.351/2001.

2.1.1. Caso a aplicação do percentual de que trata o item 2.1 deste Edital resultar em número fracionado, igual ou superior a 0,5% (meio ponto percentual), este deverá ser elevado até o primeiro número inteiro subsequente.

2.2. Considera-se pessoa portadora de necessidades especiais, aquela enquadrada nas categorias previstas no art. 4º do Decreto Federal nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e alteração.

2.3. O candidato portador de necessidades especiais participará da seleção em igualdade de condições dos demais candidatos no que se refere ao conteúdo, avaliação, duração, data, horário e local de realização das provas, e à apresentação dos títulos, obedecidos aos procedimentos dos itens 3.3 e 3.4 deste Edital.

3. DAS INSCRIÇÕES

3.1. As inscrições estarão abertas no período de 10 de junho a 10 de julho de 2009, somente via internet, pelos sítios www.concordia.sc.gov.br e www.saber.srv.br.

3.2. O candidato deverá:

3.2.1. preencher integralmente o requerimento de inscrição e enviá-lo via internet;

3.2.2. imprimir o boleto bancário;

3.2.3. efetuar o pagamento da inscrição, de acordo com o valor previsto no item 4 deste Edital, utilizando o boleto bancário, até o dia 10 de julho de 2009, em qualquer agência bancária do território nacional, observados os horários de funcionamento das mesmas.

3.3. O candidato portador de necessidades especiais deverá, após viabilizar os procedimentos do item 3.2 deste Edital, e antes de encerrado o prazo para inscrições:

3.3.1. apresentar à Comissão Coordenadora do Concurso, o atestado médico que indique a espécie e o grau ou nível da necessidade especial, com expressa referência ao código correspondente na Classificação Internacional de Doenças - CID, e a provável causa da mesma, no seguinte endereço: Centro Administrativo Municipal, situado na Rua Leonel Mosele, 62, Concórdia, SC, CEP 89.700- 000;

3.3.2. informar, por escrito, as condições de que necessita para realizar a prova;

3.3.3. assinar declaração de que a necessidade especial não o impossibilita de exercer as atribuições do cargo;

3.3.4. assinar declaração de que fica impedido de usufruir da condição de portador de necessidades especiais para, posteriormente, requerer readaptação ou aposentadoria.

3.4. Antes do deferimento da inscrição, o candidato portador de necessidades especiais submeter-se- á a avaliação, de equipe multidisciplinar, no dia 14 de julho de 2009, das 8 horas às 11 horas, no seguinte local: Sala nº 1, localizada no subsolo do Centro Administrativo Municipal, na Rua Leonel Mosele, 62, Concórdia, SC, que também servirá para suprir o exigido no item 8.1.2 deste Edital.

3.5. O candidato portador de necessidades especiais que não apresentar o atestado médico e/ou não se submeter à avaliação, ou não preencher as condições descritas no art. 4º do Decreto Federal nº 3.298/1999, será considerado não-portador de necessidades especiais, passando para a listagem geral dos candidatos, sem direito à reserva de vaga.

3.6. A inscrição somente será efetivada após o pagamento do valor da inscrição, conforme item 3.2.3 deste Edital. O comprovante de pagamento confirma a inscrição do candidato.

3.7. Terá a inscrição cancelada, o candidato que efetuar o pagamento da inscrição com cheque sem provisão de fundos, ou outra irregularidade que impossibilite a compensação.

3.8. O Município não se responsabilizará por solicitações de inscrição, via internet, não efetivadas por motivos de ordem técnica, falhas de comunicação, congestionamento de linhas de comunicação ou outros fatores que impossibilitem a transferência dos dados ou a impressão do documento relacionado no item 3.2.2 deste Edital.

3.9. As informações prestadas no requerimento de inscrição são de total responsabilidade do candidato, e se falsas ou inexatas, determinarão o cancelamento da inscrição e a anulação de todos os atos dela decorrentes.

3.10. A inscrição do candidato implicará a tácita aceitação das condições estabelecidas neste Edital, das quais não poderá alegar desconhecimento.

3.11. A inscrição só poderá ser efetuada para 1 (um) cargo.

3.12. Julgados os requerimentos de inscrição e satisfeitas as exigências, no dia 17 de julho de 2009, o presidente da Comissão Coordenadora do Concurso publicará o rol dos inscritos, na forma disposta no item 11.1 deste Edital.

3.13. No dia 24 de julho de 2009, após julgados os recursos, a lista dos inscritos será homologada pelo Prefeito Municipal.

3.14. Será disponibilizado equipamento, com acesso à internet, para os interessados em efetuar a inscrição, nos locais abaixo, no horário das 8h às 1 1h30min e das 13h30min às 17h:

3.14.1. no subsolo do Centro Administrativo Municipal, situado na Rua Leonel Mosele, 62, Concórdia, SC;

3.14.2. na Sala do Telecentro, situada no Terminal Rodoviário Municipal Prefeito Neudy Primo Massolini, na Rua Dr. Maruri, 1.474, Concórdia, SC.

4. DO VALOR DA INSCRIÇÃO

4.1. Os valores para inscrição no presente Concurso são os seguintes:

4.1.1. R$ 30,00 (trinta reais) para os candidatos aos cargos constantes no Anexo I - Grupo I - Serviços Operacionais, para os candidatos aos cargos constantes no Anexo II - Grupo I - Serviços Operacionais - SOP e para os candidatos ao cargo constante no Anexo III;

4.1.2. R$ 40,00 (quarenta reais) para os candidatos aos cargos constantes no Anexo I - Grupo II - Serviços Administrativos, para os candidatos ao cargo de Professor, constante no Anexo I - Grupo IV - Profissionais da Educação, para os candidatos aos cargos constantes no Anexo II - Grupo II - Serviços Administrativos - SAD e para os candidatos ao cargo constante no Anexo IV;

4.1.3. R$ 50,00 (cinquenta reais) para os candidatos aos cargos constantes no Anexo I - Grupo III - Serviços Técnico-Profissionais ou Científicos, para os candidatos ao cargo de Especialista em Educação, constante no Anexo I - Grupo IV - Profissionais da Educação e para os candidatos ao cargo constante no Anexo II -Grupo IV - Técnico-Científicos - TEC.

5. DAS PROVAS

5.1. Os candidatos submeter-se-ão aos testes de que dispõe o programa das provas - Anexo V, que avaliarão as aptidões e o desempenho na função que pretendem exercer.

5.2. 1ª fase: Prova Escrita objetiva, de múltipla escolha, com uma única alternativa correta, de caráter eliminatório e classificatório, a ser aplicada para todos os candidatos.

5.3. 2ª fase:

5.3.1. Prova de Títulos, a ser aplicada aos candidatos classificados na 1ª fase, que obtiverem nota igual ou superior a 5,00 (cinco), para os cargos de: Médico e Profissionais da Educação - Especialista em Educação (Orientação Escolar) e Professor (Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Educação Especial, Artes, Educação Física, Ensino Religioso, Geografia, Língua Espanhola, Língua Portuguesa e Matemática).

A nota final será calculada da seguinte maneira, considerados os seguintes pesos:

· prova escrita:................. 80%;

· prova de títulos:............. 20%.

5.3.2. Prova Prática e Prova de Aptidão Física, a ser aplicada aos candidatos classificados na 1ª fase, que obtiverem nota igual ou superior a 5,00 (cinco), limitados ao quádruplo do número de vagas correspondentes ao cargo/função pretendido, conforme segue:

QUADRO DE VAGAS DO MUNICÍPIO

Grupo I - Serviços Operacionais

Prova

CARGO

FUNÇÃO

Auxiliar Operacional

Cozinheira

Escrita e Prática

Merendeira

Escrita e Prática

Zelador

Escrita e Aptidão Física

Servente Braçal

Escrita e Aptidão Física

Lubrificador

Escrita e Prática

Motorista de Veículos Leves Conduzir Veículos Médios e Leves Escrita e Prática
Motorista de Veículos Pesados Conduzir Veículos Pesados Escrita e Prática
Operador de Equipamentos Motoniveladora Escrita e Prática
Pá Carregadeira
Retroescavadeira
Rolo Vibro Compactador
Trator de Lâmina
Escavadeira Hidráulica
Mecânico de Manutenção Mecânico em Geral Escrita e Prática
Eletricista de Veículo Eletricista de Veículo Escrita e Prática
Torneiro Mecânico Torneiro Mecânico Escrita e Prática

a nota final será a média das provas, considerados os seguintes pesos:

· prova escrita:................. 50%;

· prova prática:................. 50%;

para o cargo de Auxiliar Operacional, função: Zelador e Servente Braçal, será aprovado o candidato que for considerado APTO na prova de aptidão física. A classificação final seguirá a pontuação obtida na prova escrita.

Grupo II - Serviços Administrativos

Prova

CARGO

FUNÇÃO

Agente Administrativo

Agente Administrativo

Escrita e Prática - Informática

Fiel de Tesoureiro

Almoxarife

Almoxarife

Escrita e Prática - Informática

Coordenadora

CEBES

Escrita e Prática - Informática

Desenhista

Desenhista

Escrita e Prática - Informática

Fiscal de Cadastro Imobiliário

Fiscal de Cadastro Imobiliário

Escrita e Prática - Informática

Fiscal de Tributos

Fiscal de Tributos

Escrita e Prática - Informática

Programador

Programar Sistemas

Escrita e Prática - Informática

a nota final será a média das provas, considerados os seguintes pesos:

· prova escrita:................. 70%;

· prova prática:................. 30%.

Grupo III - Serviços Técnico-Profissionais ou Científicos

Prova

CARGO

FUNÇÃO

Fiscal de Obras

Fiscal de Obras

Escrita e Prática - Informática

a nota final será a média das provas, considerados os seguintes pesos:

· prova escrita:................. 70%;

· prova prática:................. 30%.

QUADRO DE VAGAS DA FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE CULTURA

Grupo I - Serviços Operacionais - SOP

Prova

CARGO

Auxiliar Artístico - violão

Escrita e Prática

Auxiliar Artístico - teclado

Escrita e Prática

Auxiliar de Serviços Gerais

Escrita e Aptidão Física

a nota final será a média das provas, considerados os seguintes pesos:

· prova escrita:................. 50%;

· prova prática:................. 50%;

para o cargo de Auxiliar de Serviços Gerais, será aprovado o candidato que for considerado APTO na prova de aptidão física. A classificação final seguirá a pontuação obtida na prova escrita.

Grupo II - Serviços Administrativos - SAD

Prova

CARGO

Auxiliar de Administração

Escrita e Prática - Informática

Agente Administrativo

Escrita e Prática - Informática

a nota final será a média das provas, considerados os seguintes pesos:

· prova escrita:................. 70%;

· prova prática:................. 30%.

Grupo IV - Serviços Técnico-Científicos - TEC

Prova

CARGO

Técnico Artístico II

Escrita e Prática

a nota final será a média das provas, considerados os seguintes pesos:

· prova escrita:................. 70%;

· prova prática:................. 30%.

QUADRO DE VAGAS DA FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ESPORTES

Grupo I - Serviços Operacionais - SOP

Prova

CARGO

Auxiliar de Serviços Gerais

Escrita e Aptidão Física

será aprovado o candidato que for considerado APTO na prova de aptidão física. A classificação final seguirá a pontuação obtida na prova escrita.

QUADRO DE VAGAS DA CÂMARA MUNICIPAL DE VEREADORES

CARGO

Prova

Auxiliar Administrativo

Escrita e Prática - Informática

a nota final será a média das provas, considerados os seguintes pesos:

· prova escrita:................. 70%;

· prova prática:................. 30%.

5.4. As provas escrita e prática terão pontuação de 0,00 (zero) a 10,00 (dez), utilizando-se 2 (dois) decimais após a vírgula, cuja média final será obtida mediante a aplicação do peso atribuído a cada prova.

5.5. Na prova de Aptidão Física, será considerado APTO o candidato que executar todas as etapas, e INAPTO, aquele que deixar de executar uma das etapas ou executá-la fora do tempo pré- estabelecido, sendo eliminado do Concurso.

5.6. Somente serão classificados para as provas prática e de aptidão física, os candidatos que obtiverem nota igual ou superior a 5,00 (cinco) na prova escrita, limitados ao quádruplo do número de vagas correspondentes ao cargo/função pretendido;

5.6.1. todos os candidatos empatados no último grau (última nota) de classificação, serão admitidos a participar das provas prática e de aptidão física.

6. DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS E DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

6.1. A prova escrita será realizada no dia 2 de agosto de 2009, com início às 8 horas e término às 12 horas, em local a ser publicado no Edital de Homologação das Inscrições, no dia 24 de julho de 2009.

6.2. A realização da prova escrita dar-se-á conforme disposto no Anexo VI deste Edital.

6.3. O gabarito e o caderno da prova escrita serão disponibilizados via internet, nos sítios www.concordia.sc.gov.br e www.saber.srv.br, e nos locais previstos no item 11.1 deste Edital, no dia 3 de agosto de 2009.

6.4. No dia 11 de agosto de 2009, a Comissão Coordenadora do Concurso publicará o gabarito definitivo e a lista dos classificados para as provas prática, de aptidão física e de títulos, observado o disposto nos itens 5.6 e 5.6.1 deste Edital.

6.5. As provas prática e de aptidão física realizar-se-ão nos dias 22 e 23 de agosto de 2009, mediante agenda exposta no dia 18 de agosto de 2009, na forma prevista no item 11.1 deste Edital, indicando as datas, os horários e os locais em que cada candidato deverá comparecer.

6.6. O conteúdo programático da prova escrita e a metodologia das provas prática e de aptidão física, estão referidos nos Anexos V e VI deste Edital.

6.7. A apresentação de títulos será no dia 22 de agosto de 2009, das 13h30min às 17h30min, devendo o candidato comparecer na Sala nº 1, localizada no subsolo do Centro Administrativo Municipal, na Rua Leonel Mosele, 62, Concórdia, SC, acompanhado dos originais e cópias dos títulos que possui;

6.7.1. os títulos poderão ser apresentados por procuração, com firma reconhecida em Cartório.

6.8. A forma de classificação dos títulos será procedida nos termos do Anexo VII deste Edital.

6.9. Ocorrendo empate na classificação final, dar-se-á preferência, pela ordem:

6.9.1. ao candidato com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, completados até o último dia da inscrição neste Concurso, de acordo com o previsto no parágrafo único do art. 27 da Lei Federal nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 - Estatuto do Idoso;

6.9.2. ao candidato que obtiver melhor nota na prova escrita;

6.9.3. ao candidato que obtiver melhor nota na prova de Conhecimentos Específicos;

6.9.4. ao candidato que obtiver melhor nota na prova de Língua Portuguesa;

6.9.5. ao candidato que obtiver melhor nota na prova de Conhecimentos Gerais/Atualidades;

6.9.6. ao que possuir maior número de dependentes.

6.10. Persistindo o empate, será realizado sorteio, em ato público, em local e data anunciados com, pelo menos, 2 (dois) dias de antecedência, na forma do item 11.1 deste Edital.

6.11. O não-comparecimento do candidato, na forma disposta no item 6.1, implicará sua desclassificação do Concurso.

6.12. As notas finais das provas escrita, prática, de aptidão e de títulos, com a respectiva classificação dos aprovados, serão publicadas nos locais indicados no item 11.1 deste Edital, no dia 8 de setembro de 2009.

6.13. A lista dos aprovados, homologada pelo Prefeito Municipal, será publicada no dia 18 de setembro de 2009, nos locais previstos no item 11.1 deste Edital.

7. DOS RECURSOS

7.1. Serão admitidos os seguintes recursos:

7.1.1. do presente Edital;

7.1.2. do não-deferimento do pedido de inscrição;

7.1.3. da formulação das questões e da discordância com o gabarito da prova; 7.1.4. da classificação para as provas prática, de aptidão física e de títulos; 7.1.5. da discordância da aplicação das provas prática e de aptidão física; 7.1.6. da classificação final.

7.2. A impugnação a este Edital poderá ser efetuada por qualquer cidadão, no prazo de 3 (três) dias úteis, após a sua publicação, mediante requerimento protocolizado no Setor de Protocolo Geral, localizado no terceiro piso do Centro Administrativo Municipal, situado na Rua Leonel Mosele, 62, Concórdia, SC, CEP 89.700-000, cuja decisão será publicada na forma do item 11.1 deste Edital, no dia 8 de junho de 2009.

7.3. Os demais recursos deverão ser protocolizados no Setor de Protocolo Geral, localizado no terceiro piso do Centro Administrativo Municipal, situado na Rua Leonel Mosele, 62, Concórdia, SC, CEP 89.700-000, no prazo de 2 (dois) dias úteis, a partir da publicação do ato que deu causa, e conter o nome do candidato recorrente, o número da inscrição, o endereço completo para correspondência, a fundamentação e assinatura, e dirigidos ao presidente da Comissão Executora do Concurso.

7.4. Na contagem dos prazos estabelecidos neste Edital, excluir-se-á o dia do início e incluir-se-á o do vencimento.

8. DOS REQUISITOS PARA INVESTIDURA

8.1. Para a investidura no cargo, o candidato aprovado deverá, obrigatoriamente, preencher os requisitos a seguir, observando o disposto no item 10.4 deste Edital:

8.1.1. ter idade mínima de 18 (dezoito) anos;

8.1.2. ter aptidão física e mental, demonstrada por atestado médico de saúde, fornecido por médico do Município, após a apreciação dos exames e dos demais documentos de que trata o Anexo VIII deste Edital, os quais são de responsabilidade do candidato, sendo que aos portadores de necessidades especiais, basta o laudo referido no item 3.4 deste Edital;

8.1.3. apresentar os seguintes documentos, com cópia legível, acompanhada de original, quando for o caso:

a) Certidão de Casamento ou Nascimento;

b) Carteira de Identidade;

c) Cadastro de Pessoa Física - CPF;

d) Título de Eleitor;

e) comprovante da última votação ou justificativa;

f) Carteira de Reservista ou equivalente (somente para os candidatos do sexo masculino);

g) Atestado de Boa Conduta;

h) comprovante de escolaridade e da formação exigida para o cargo;

i) Certidão de Nascimento dos filhos;

j) Carteira de Trabalho - da parte de identificação (frente e verso) e de todos os registros dos contratos;

k) PIS/PASEP (frente e verso);

l) tipagem sanguínea;

m) cópia do comprovante da vacina antitetânica, em dia;

n) preventivo de câncer do colo uterino;

o) declaração de que não estará acumulando cargos públicos, na forma disposta nos incisos XVI e XVII do art. 37 da Constituição Federal de 1988 e de que não recebe proventos de aposentadoria oriundos de cargo, emprego ou exercício de função pública ou de regime próprio, nos termos do § 10 do art. 37 da Constituição Federal de 1988;

p) declaração de bens;

q) número da conta corrente, no Banco do Brasil S.A., para os profissionais da Educação e no Banco do Estado de Santa Catarina S.A. - BESC, para os que atuarão nas demais Unidades Administrativas;

r) comprovante de endereço e telefone, atualizados;

8.1.4. além dos documentos constantes no item 8.1.3, deverão ser apresentados, também:

8.1.4.1. para os profissionais da educação:

a) diploma ou certificado de conclusão de curso superior - licenciatura plena, com o respectivo histórico escolar ou registro junto ao Ministério da Educação - MEC, compatível com a área e/ou disciplina de atuação;

b) comprovante de inscrição no órgão fiscalizador da categoria em Santa Catarina (carteira ou cartão de identificação ou equivalente), quando for o caso.

8.1.4.2. para os cargos de Assistente Social, Contador, Médico, Médico do Trabalho e Nutricionista:

a) cópia autenticada da Carteira de Identidade Profissional do Conselho que representa;

b) declaração, do Conselho que representa, de que se encontra no exercício pleno da atividade profissional.

9. DO REGIME JURÍDICO

9.1. Os aprovados e habilitados neste Concurso serão admitidos sob o regime jurídico estatutário, nos termos da legislação do Município de Concórdia, SC.

10. DA VALIDADE DO CONCURSO E DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

10.1. A validade deste Concurso será de 1 (um) ano, com possibilidade de prorrogação por igual período.

10.2. A aprovação neste Concurso não caracterizará direito à nomeação, a qual, no prazo de validade, será efetuada conforme a necessidade da Administração, respeitada a classificação obtida.

10.3. Não poderão participar do Concurso Público o Prefeito, o Vice-Prefeito, os membros de quaisquer das comissões deste Concurso e os profissionais responsáveis pela elaboração das provas escrita e prática, assim como seus parentes consanguíneos ou por afinidade, em linha reta ou colateral, até segundo grau.

10.4. O candidato aprovado que não se apresentar na Diretoria de Recursos Humanos da Prefeitura Municipal, no prazo de 8 (oito) dias contados da sua convocação, comprovando todas as condições e exigências dispostas no item 8 deste Edital, mediante a apresentação dos documentos solicitados, ou não for encontrado no endereço constante no requerimento de inscrição, perderá a vaga conquistada neste Concurso, sendo chamado o classificado imediatamente seguinte.

11. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

11.1. A lista de inscritos, o gabarito da prova escrita, a lista de classificados e decisões resultantes de recursos e demais atos provenientes deste Edital de Concurso, serão publicados no mural interno da Prefeitura Municipal, no mural da Câmara de Vereadores e na internet, nos seguintes sítios: www.concordia.sc.gov.br e www.saber.srv.br. A lista dos aprovados, além dos locais anteriores, será publicada no órgão oficial de publicação do Município e em jornal de circulação local.

11.2. A critério da Administração Municipal e mediante ato justificado, de interesse público, poderá ser chamado número maior de classificados do que as vagas contidas neste Edital.

11.3. Itens deste Edital poderão sofrer eventuais alterações, atualizações ou acréscimos, circunstâncias que serão mencionadas em adendo ou aviso a ser publicado.

11.4. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Coordenadora.

11.5. Integram o presente Edital os seguintes Anexos:

11.5.1. Anexo I - Quadro de Vagas a serem Preenchidas do Município;

11.5.2. Anexo II - Quadro de Vagas a serem Preenchidas da Fundação Municipal de Cultura - FMC;

11.5.3. Anexo III - Quadro de Vagas a serem Preenchidas da Fundação Municipal de Esportes - FMEC;

11.5.4. Anexo IV - Quadro de Vagas a serem Preenchidas da Câmara Municipal de Vereadores;

11.5.5. Anexo V - Conteúdo Programático da Prova Escrita;

11.5.6. Anexo VI - Normas para Realização da Prova Escrita e Metodologia de Aplicação das Provas Prática e de Aptidão Física;

11.5.7. Anexo VII - Forma de Classificação dos Títulos;

11.5.8. Anexo VIII - Exames necessários para investidura no cargo.

Centro Administrativo Municipal de Concórdia, ao 1º dia do mês de junho de 2009.

JOÃO GIRARDI
Prefeito

DALVA PAGNONCELLI PICHETTI
Municipal Superintendente da Fundação Municipal de Cultura

GIL ARTIFON
Superintendente da Fundação Municipal de Esportes

ALAOR ANTONIO CAMILLO
Presidente da Câmara de Vereadores

ANEXO I

QUADRO DE VAGAS A SEREM PREENCHIDAS

MUNICÍPIO

GRUPO I - SERVIÇOS OPERACIONAIS

CARGO

FUNÇÃO

VAGAS DISPONIBI- LIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCI- MENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE / QUALIFICAÇÃO

Auxiliar Operacional

Cozinheira

2

-

44

545,77

Ensino Fundamental incompleto, com experiência comprovada através de prova prática.

Merendeira

7

-

44

545,77

Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática.

Zelador

12

1

44

545,77

Ensino Fundamental incompleto, com experiência comprovada através de prova prática.

Servente Braçal

12

1

44

545,77

Ensino Fundamental incompleto, com experiência comprovada através de prova prática.

Lubrificador

1

-

44

545,77

Ensino Fundamental incompleto, com experiência comprovada através de prova prática.

Auxiliar de Creche

Auxiliar de Creche

1

-

40

623,57

Certificado de conclusão do Ensino Médio específico para o Magistério.

Motorista de Veículos Leves

Conduzir Veículos Médios e Leves

2

-

44

590,21

Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática. Carteira Nacional de Habilitação.

Motorista de Veículos Pesados Conduzir Veículos Pesados 6 - 44 623,57 Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática. Carteira Nacional de Habilitação.
Operador de Equipamentos Motoniveladora 4 - 44 668,03 Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática. Carteira Nacional de Habilitação.
Pá Carregadeira 1 - 44 668,03 Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática. Carteira Nacional de Habilitação.
Retroescavadeira 4 - 44 668,03 Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática. Carteira Nacional de Habilitação.
Rolo Vibro Compactador 1 - 44 668,03 Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática. Carteira Nacional de Habilitação.
Trator de Lâmina 3 - 44 668,03 Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática. Carteira Nacional de Habilitação.
Escavadeira Hidráulica 1 - 44 712,47 Comprovante de conclusão do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática. Carteira Nacional de Habilitação, categoria "C".
Mecânico de Manutenção Mecânico em Geral 3 - 44 712,47 Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática.
Eletricista de Veículo Eletricista de Veículo 1 - 44 712,47 Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática.
Torneiro Mecânico Torneiro Mecânico 2 - 44 801,36 Certificado de conclusão do Ensino Fundamental, com experiência comprovada através de prova prática.

GRUPO II - SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS

CARGO

FUNÇÃO

VAGAS DISPONIBILIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCIMENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE / QUALIFICAÇÃO

Agente Administrativo

Agente Administrativo

6

-

35

712,47

Certificado de conclusão do Ensino Médio, com experiência comprovada através de prova prática.

Fiel de Tesoureiro

2

-

35

712,47

Certificado de conclusão do Ensino Médio, com experiência comprovada através de prova prática.

Almoxarife

Almoxarife

1

-

35

801,36

Certificado de conclusão do Ensino Médio, com experiência comprovada através de prova prática.

Auxiliar de Administração

Auxiliar de Biblioteca

3

-

40

568,00

Certificado de conclusão do Ensino Médio.

Coordenadora CEBES 2 - 40 801,36 Certificado de conclusão do Ensino Médio - magistério ou equivalente, com experiência comprovada através de prova prática.
Desenhista Desenhista 1 - 35 668,03 Certificado de conclusão do Ensino Médio, com experiência comprovada através de prova prática.
Fiscal de Cadastro Imobiliário Fiscal de Cadastro Imobiliário 1 - 35 801,36 Certificado de conclusão do Ensino Médio, com experiência comprovada através de prova prática.
Fiscal de Tributos Fiscal de Tributos 3 - 35 801,36 Certificado de conclusão do Ensino Médio, com experiência comprovada através de prova prática.
Orientador de Informática Orientador de Informática 5 - 40 1.168,11 Curso de nível superior, na área de informática, com registro no órgão fiscalizador do exercício profissional.
Programador Programar Sistemas 1 - 35 1.057,00 Certificado de conclusão do Ensino Médio, com experiência comprovada através de prova prática.
Secretário Escolar Secretário Escolar 1 - 40 712,47 Certificado de conclusão do Ensino Médio - magistério ou Técnico em Secretariado.
Agente de Operação Aeroportuária Agente de Operação Aeroportuária 1 - 35 801,36 Certificado de conclusão do Ensino Fundamental. Certificado de curso de administração aeroportuária. Carteira Nacional de Habilitação, categoria "C.

GRUPO III - SERVIÇOS TÉCNICO-PROFISSIONAIS OU CIENTÍFICOS

CARGO

FUNÇÃO

VAGAS DISPONIBILIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCIMENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE / QUALIFICAÇÃO

Assistente Social

Assistente Social

1

-

35

1.390,37

Portador de diploma de curso superior em serviço social, com registro no respectivo órgão fiscalizador do exercício profissional.

Contador Geral

Contador Geral

1

-

35

1.612,65

Portador de diploma de curso superior em ciências contábeis, com registro no respectivo órgão fiscalizador do exercício profissional.

Fiscal de Obras

Fiscal de Obras

2

-

35

712,47

Certificado de conclusão do Ensino Médio, com experiência comprovada através de prova prática.

Médico

Médico

18

1

20

1.344,94

Portador de diploma de curso superior em medicina, com registro no respectivo órgão fiscalizador do exercício profissional.

Médico do Trabalho

Médico do Trabalho

1

-

20

1.344,94

Portador de diploma de curso superior em medicina, com especialização em medicina do trabalho e registro no respectivo órgão fiscalizador do exercício profissional.

Nutricionista

Nutricionista

1

-

35

1.057,00

Portador de diploma de curso superior em nutrição, com registro no respectivo órgão fiscalizador do exercício profissional.

Pedagogo

Pedagogo

1

-

40

1.057,00

Habilitação obtida em curso de nível superior em Pedagogia, com registro no MEC.

Técnico de Segurança do Trabalho

Técnico de Segurança do Trabalho

1

-

35

668,03

Portador de certificado do ensino médio e curso de Técnico de Segurança do Trabalho.

GRUPO IV - PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

CARGO

ÁREA DE ATUAÇÃO

VAGAS DISPONIBILIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCIMENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE / HABILITAÇÃO

Especialista em Educação

Orientação Escolar

3

-

35

1.475,98

Normal Superior e/ou graduação em Pedagogia - licenciatura plena e/ou com habilitação em Orientação Escolar.

Professor

Educação Infantil

1

-

20

737,99

Habilitação em nível superior, licenciatura plena, graduação em Pedagogia - Educação Infantil.

Séries Iniciais do Ensino Fundamental

1

-

20

737,99

Habilitação em nível superior, licenciatura plena, graduação em Pedagogia - Séries Iniciais.

Educação Especial

2

-

20

737,99

Habilitação específica na área de atuação, em nível superior, licenciatura plena.

Artes

1

-

20

737,99

Habilitação específica na área de atuação, em nível superior, licenciatura plena.

Educação Física

3

-

20

737,99

Habilitação específica na área de atuação, em nível superior, licenciatura plena.

Ensino Religioso

1

-

20

737,99

Habilitação específica na área de atuação, em nível superior, licenciatura plena.

Geografia

2

-

20

737,99

Habilitação específica na área de atuação, em nível superior, licenciatura plena.

Língua Espanhola

1

-

20

737,99

Habilitação específica na área de atuação, em nível superior, licenciatura plena.

Língua Portuguesa

1

-

20

737,99

Habilitação específica na área de atuação, em nível superior, licenciatura plena.

Matemática

1

-

20

737,99

Habilitação específica na área de atuação, em nível superior, licenciatura plena.

ANEXO II

QUADRO DE VAGAS A SEREM PREENCHIDAS

FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE CULTURA

GRUPO I - SERVIÇOS OPERACIONAIS - SOP

CARGO

VAGAS DISPONIBILIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCIMENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE

Auxiliar Artístico

1

-

40

801,36

Ensino Fundamental completo e curso específico na área de atuação - violão.

1

-

40

801,36

Ensino Fundamental completo e curso específico na área de atuação - teclado.

Auxiliar de Serviços Gerais

1

-

44

545,77

Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental.

GRUPO II - SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS - SAD

CARGO

VAGAS DISPONIBILIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCIMENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE

Auxiliar de Administração

1

-

40

568,00

Ensino Médio completo.

Agente Administrativo

1

-

40

712,47

Ensino Médio completo.

GRUPO IV - TÉCNICO-CIENTÍFICOS - TEC

CARGO

VAGAS DISPONIBILIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCIMENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE

Técnico Artístico II

1

-

40

1.190,32

Portador de diploma de curso superior na área de atuação, com registro no MEC; conhecimento e experiência comprovada (ballet, dança de rua, jazz e baby class).

ANEXO III

QUADRO DE VAGAS A SEREM PREENCHIDAS

FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ESPORTES

GRUPO I - SERVIÇOS OPERACIONAIS - SOP

CARGO

VAGAS DISPONIBILIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCIMENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE

Auxiliar de Serviços Gerais

3

-

44

545,77

Comprovante de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental.

ANEXO IV

QUADRO DE VAGAS A SEREM PREENCHIDAS

CÂMARA MUNICIPAL DE VEREADORES

CLASSE / CATEGORIA FUNCIONAL

VAGAS DISPONIBILIZADAS

VAGAS RESERVADAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VENCIMENTO BASE - R$

ESCOLARIDADE

Auxiliar Administrativo

1

-

35

1.412,60

Ensino Médio; noções básicas em informática.

ANEXO V

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA PROVA ESCRITA

1 - LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS CARGOS QUE EXIGEM ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

Interpretação de textos. Ortografia oficial. Divisão silábica. Acentuação gráfica. Flexão do substantivo e adjetivo (gênero e número). Uso de conectivos. Emprego dos pronomes. Pontuação. Conhecimentos básicos de concordância nominal e verbal.

2 - LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS CARGOS QUE EXIGEM ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO, ENSINO MÉDIO E ENSINO SUPERIOR

Interpretação de textos. Ortografia oficial. Divisão silábica. Acentuação gráfica e crase. Flexão do substantivo e adjetivo (gênero e número). Emprego das classes de palavras. Pontuação. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos. Sintaxe da oração e do período. Redação de correspondências oficiais.

3 - CONHECIMENTOS GERAIS/ATUALIDADES PARA TODOS OS CARGOS

Fundamentos históricos e geográficos do Brasil. República Velha (1889 e 1930). A Revolução de 1930 e a Era Vargas. O Estado Novo (1937 a 1945). República Liberal-Conservadora (1946 a 1964). Governos militares. Brasil contemporâneo. História de Santa Catarina. História de Concórdia. Organização política e atualidades de Concórdia, de Santa Catarina, do Brasil e do mundo. Aspectos geográficos de Concórdia: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia e símbolos municipais. Ética e trabalho.

4 - RACIOCÍNIO LÓGICO (MATEMÁTICA) PARA TODOS OS CARGOS

Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios. Deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal; raciocínio matemático (que envolvam, dentre outros, conjuntos numéricos racionais e reais - operações, propriedades, problemas envolvendo as quatro operações nas formas fracionária e decimal; conjuntos numéricos complexos; números e grandezas proporcionais; razão e proporção; divisão proporcional; regra de três simples e composta; porcentagem). Raciocínio sequencial; orientação espacial e temporal. Formação de conceitos; discriminação de elementos. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas.

5 - CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

CARGOS DO MUNICÍPIO - CONSTANTES NO ANEXO I

GRUPO I - SERVIÇOS OPERACIONAIS

CARGO / FUNÇÃO

CONTEÚDO

Auxiliar Operacional / Cozinheira

Noções de higiene e manipulação de alimentos. Noções das técnicas adequadas para aquisição dos alimentos. Noções das técnicas de pré-preparo dos alimentos. Noções das técnicas de armazenamento dos alimentos. Noções de controle de estoque. Operação de equipamentos próprios da cozinha.

Auxiliar Operacional / Merendeira

Noções de higiene e manipulação de alimentos. Noções das técnicas adequadas para aquisição dos alimentos. Noções das técnicas de pré-preparo dos alimentos. Noções das técnicas de armazenamento dos alimentos. Noções de controle de estoque. Operação de equipamentos próprios da cozinha. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Auxiliar Operacional / Zelador

Noções básicas de primeiros socorros. Prevenção e combate a princípios de incêndio. Noções de segurança no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Auxiliar Operacional / Servente Braçal

Noções básicas de primeiros socorros. Prevenção e combate a princípios de incêndio. Noções de segurança no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Auxiliar Operacional / Lubrificador

Conhecimentos sobre a marca de veículo e equipamento (caminhão, ônibus, motoniveladora, trator, trator de esteira, pá carregadeira e similares). Bico de graxa, bico de freio, cruzeta, filtro de óleo, filtro de ar e de combustível, espécie de óleos, tipo de motores diesel, gasolina e alcool, óleo de câmbio. Noções sobre manutenção adequada em veículo e equipamento, período, quilometragem, controle de estoque de produtos. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Auxiliar de Creche / Auxiliar de Creche Objetivos e conteúdos da Educação Infantil. Infância, Cultura e Pedagogia. Teóricos da Educação e Teorias de Aprendizagem. A Educação Infantil no Brasil. A Educação Infantil no cenário mundial. Tendências pedagógicas em Educação Infantil. O processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança. O processo de aprendizagem e autonomia da criança. A criança e o mundo: da música, do movimento, das artes visuais, da linguagem oral e escrita, da natureza e sociedade e da matemática. A construção do desenho Infantil. A relação educador-criança. Inserção escolar - relações entre família- creche. O que é adaptação? Como acontece na creche? O cotidiano na creche. Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil. Organização do tempo e espaço físico na escola infantil. Currículo escolar. Projetos de Ensino. Inclusão Escolar. Educação Popular. Direitos da Criança. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Motorista de Veículos Leves / Conduzir Veículos Médios e Leves Noções básicas e procedimentos de segurança. Equipamentos de proteção. Conservação e manutenção de veículos. Novo Código de Trânsito Brasileiro. Direção defensiva e preventiva. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Motorista de Veículos Pesados / Conduzir Veículos Pesados Noções básicas e procedimentos de segurança. Equipamentos de proteção. Conservação e manutenção de veículos. Novo Código de Trânsito Brasileiro. Direção defensiva e preventiva. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Operador de Equipamentos / Motoniveladora, Pá Carregadeira, Retroescavadeira, Rolo Vibro Compactador, Trator de Lâmina e Escavadeira Hidráulica Noções básicas sobre procedimentos de segurança e equipamentos de proteção. Primeiros Socorros. Conservação e manutenção de máquinas. Novo Código de Trânsito Brasileiro. Direção defensiva e preventiva. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Mecânico de Manutenção / Mecânico em Geral Princípios de funcionamento do motor (ciclo OTTO). Apresentação dos sistemas de alimentação, arrefecimento, ignição, lubrificantes, elétrico, suspensão, freios, direção e transmissão. Principais componentes e suas funções. Manutenção preventiva. Remoção e instalação da correia dentada. Regulagem de válvulas. Regulagem de marcha lenta, ponto de ignição. Substituição de pastilhas de freio. Desmontagem/montagem e regulagem das lonas de freio. Regulagem do pedal de embreagem e substituição da correia do alternador. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Eletricista de Veículo / Eletricista de Veículo Sistema elétrico de veículos automotores. Identificação de peças, ferramentas e suas serventias. Técnicas de Injeção Eletrônica. Instalações e consertos de circuitos elétricos e eletrônicos de veículos. Montagem, reparo e instalação de sistema de ignição eletrônica e alarme de veículos. Instalação e reparo de ligações automáticas e manuais. Elaboração de orçamentos de serviços elétricos em veículos. Uso e cuidados de ferramentas, aparelhos e equipamentos. Utilização sistêmica da simbologia de projetos elétricos em veículos. Procedimentos técnicos de instalações elétricas em veículos. Uso correto dos instrumentos de proteção nas conexões da fiação elétrica de veículo. Conhecimentos sobre capacidade e utilização de motores elétricos, alternadores e chave de comando. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Torneiro Mecânico / Torneiro Mecânico Componentes do torno. Utilidades dos componentes. Ferramentas e assessórios. Sistema métrico decimal e a polegada. Equipamentos de segurança e Prevenção de acidentes no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

GRUPO II - SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS

CARGO / FUNÇÃO

CONTEÚDO

Agente Administrativo / Agente Administrativo

Aspectos gerais da redação oficial. Gestão de qualidade: ferramentas e técnicas. Administração e organização. Serviços públicos: conceitos, elementos de definição, princípios, classificação. Atos e contratos administrativos. Empresa moderna, empresa humana. Relações humanas e interpessoais. Lei complementar nº 101/2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal. Lei Federal nº 8.666/1993 e alterações. Emenda Constitucional nº 19 e Emenda Constitucional nº 20. Atos e fatos administrativos. Classificação dos Atos Administrativos. Elementos do Ato Administrativo. Vinculação e Discricionariedade do Ato Administrativo. Perfeição, validade e eficácia dos Atos Administrativos. Atributos do Ato Administrativo. Teoria dos Motivos Determinantes. Formas de extinção dos Atos Administrativos. Atos Administrativos Inválidos. Convalidação. Poderes Administrativos. Poder hierárquico, disciplinar e normativo. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel e PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Agente Administrativo / Fiel de Tesoureiro

Contabilidade Geral: objetivo, finalidade, conceito, objeto e campo de atuação. Patrimônio e suas variações. Contas (conceito, tipos e plano de contas). Escrituração. Métodos, diário, razão e livros auxiliares. Fatos contábeis. Registro de operações mercantis e de serviços. Ajustes e levantamento de demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial, Demonstração do Resultado do Exercício, Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido). Débito e crédito. Contabilidade Pública: conceito e campo de atuação. Bens Públicos: conceito e classificação. Orçamento: conceito, elaboração e regime orçamentário. Créditos Adicionais: conceito e classificação. Receitas e despesas orçamentárias. Estágios e classificação. Receitas e despesas extra-orçamentárias. Variações independentes da execução orçamentária. Sistema de Contas: conceito e classificação. Demonstrativos contábeis: balanços orçamentários, financeiro patrimonial e demonstrativo das variações patrimoniais. Orçamento Público: características, técnicas de elaboração. Exercício financeiro. Execução orçamentária. Legislação: Lei nº 4.320 de 17 de março de 1964. Lei Federal nº 8.666/1993 e alterações. Lei Complementar nº 101, de 4 de maio de 2000. Lei nº 6.404 de 31 de dezembro de 1976, com alterações da Lei nº 10.303/2001. Lei complementar nº 123/2006. Tópicos contemporâneos de Contabilidade Geral. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Almoxarife / Almoxarife Conceitos e noções gerais de almoxarifado. Administração de depósitos. Atividades de um depósito. Registros de estoque. Precisão dos registros. Modelos e formulários de controle. Codificação e classificação de materiais. Controle do almoxarifado. Controle físico e de segurança. Inventário de materiais. Estocagem de materiais. Conservação e tipos de embalagens de materiais. Requisição de materiais. Recepção, armazenamento e distribuição de materiais. Localização e movimentação de materiais. Arranjo físico, higiene e segurança em depósitos. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Auxiliar de Administração / Auxiliar de Biblioteca Conceituação: Biblioteconomia e rotinas. Principais atividades das bibliotecas - seleção e aquisição. Registro - preparo do livro para empréstimo - arranjo das estantes, atendimento ao público. Tipos de documentos. Automação de Bibliotecas. Processamento técnico dos livros. Alfabetização. Importância das estatísticas. Preservação do acervo. Terminologia; Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia - SC.
Coordenadora / CEBES Aspectos gerais da redação oficial. Gestão de qualidade: ferramentas e técnicas. Administração e organização. Serviços públicos: conceitos, elementos de definição, princípios, classificação. Atos e contratos administrativos. Empresa moderna, empresa humana. Relações humanas e interpessoais. Lei complementar nº 101/2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal. Lei Federal nº 8.666/1993 e alterações. Tendências pedagógicas, concepções filosóficas-políticas e a prática pedagógica em escolas de Educação Profissional. Pressupostos teóricos e legais da Educação Profissional. Orientação vocacional e profissional. O trabalho pedagógico em equipes multidisciplinares. O projeto político-pedagógico da Escola: concepção, princípios e eixos norteadores. O planejamento, a execução, o acompanhamento e a comunicação de pesquisas científicas na educação. O planejamento educacional numa perspectiva crítica da educação: importância, níveis e componentes. O papel do pedagogo no âmbito escolar. O Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Currículo integrado: concepção, planejamento, organização dos conteúdos, avaliação e a integração curricular. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Bases psicológicas da aprendizagem e do desenvolvimento: conceito, correntes teóricas e repercussões na escola de Educação Profissional. A prática da avaliação no cotidiano escolar. A pedagogia de projetos. A multidimensionalidade do processo ensino-aprendizagem. A interdisciplinaridade no processo de ensinar e de aprender. A gestão escolar da Educação Profissional. A educação inclusiva. A dimensão técnica-política da prática docente. Concepções de sociedade, homem e educação. A função social da escola pública. O conhecimento científico e os conteúdos escolares. A história da organização da educação brasileira. O atual sistema educacional brasileiro. Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar). Concepção de desenvolvimento humano/apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Desenhista / Desenhista Conhecimentos gerais de desenho técnico. Conceitos básicos da linguagem gráfica. Escrita e leitura. Descrição ortográfica e perspectiva. Instrumentos gráficos e seu uso. Geometria gráfica. Letras e algarismos. Vistas auxiliares. Vistas seccionais e convenções. Desenhos. Esboços em perspectiva. Cotas, anotações, limites e precisão. Mapas gráficos e diagramas. Intersecções de superfícies. Vistas
desenvolvidas. Fundamentos de projeto. Escalas. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Fiscal de Cadastro Imobiliário / Fiscal de Cadastro Imobiliário Aspectos gerais da redação oficial. Gestão de qualidade: ferramentas e técnicas. Administração e organização. Serviços públicos: conceitos, elementos de definição, princípios, classificação. Atos e contratos administrativos. Empresa moderna, empresa humana. Relações humanas e interpessoais. Lei Complementar nº 101/2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal. Lei Federal nº 8.666/1993 e alterações. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Código tributário e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Fiscal de Tributos / Fiscal de Tributos Contabilidade Geral: objetivo, finalidade; conceito, objeto e campo de atuação; patrimônio e suas variações; contas (conceito, tipo e plano de contas); escrituração; métodos, diário, razão e livros auxiliares; registro de operações mercantis e de serviços; provisões; depreciação, amortização e exaustão; ajustes e levantamento de demonstrativos financeiros (balanço patrimonial, demonstração do resultado do exercício, demonstração das mutações do patrimônio liquido e demonstração das origens e aplicações de recursos); participações societárias (conceito, classificação e formas); Contabilidade Societária: Cisão, Incorporação e Fusão. Partes relacionadas, Contabilidade Gerencial: noções preliminares (características da contabilidade gerencial); custos para avaliação de estoques, controle e tomada de decisão; informações contábeis para tomada de decisão; análise de balanços como instrumento de avaliação de desempenho (análise vertical, análise horizontal e análise por quocientes - liquidez, atividade e rentabilidade). Contabilidade Intermediária: conceitos, funções, aplicações. Contabilidade Pública: conceito, campo de atuação; bens públicos, entidades públicas, conceito e classificação; orçamento: conceito, elaboração e regime orçamentário; créditos adicionais: conceito e classificação; receitas e despesas orçamentárias; estágios e classificação; receitas e despesas extra-orçamentárias, variações independentes da execução orçamentária; sistema de contas: conceito e classificação; demonstrativos contábeis: balanço orçamentário, financeiro e patrimonial e demonstrativo das variações patrimoniais; SIAFI (Sistema integrado de administração financeira), contabilidade orçamentária, financeira e patrimonial: despesas e receitas segundo as categorias econômicas. Classificação funcional programática: código e estrutura. Programa de trabalho de governo (demonstrativo de funções), LOA, LDO, Lei Orçamentária, orçamento-programa, programas e sub­programas por projetos e atividades. Comparativo da receita orçada com a arrecadada. Comparativo da despesa autorizada com a realizada. Demonstrativo da dívida flutuante (restos a pagar). Organização dos serviços de contabilidade pública. Fórmulas de escrituração contábil. Controle dos bens patrimoniais. Controladoria no setor público: conceito, classificação, forma de atuação, objetivos; o controle no setor público; controle interno e controle externo: o exercício do controle na gestão pública: regulamentação legal. Legislação: Lei nº 4.320/64. Lei nº 8.666/1993. Lei 6.404/76. Lei 10.303/01. Tópicos contemporâneos de Contabilidade Geral. Código Tributário Municipal. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Orientador de Informática / Orientador de Informática Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office 97 / 2000, XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, Access e PowerPoint). Openoffice, Broffice. Hardware - Componentes de microcomputadores. Dispositivos de armazenamento de dados. Gerenciamento de Memória. Memória Principal e Cache. Tipos de Memórias. Dispositivos de entrada e saída. Placa Mãe Interfaces paralela, serial, USB, IDE e SCSI. Configuração de microcomputadores. Microprocessadores. Barramentos. Onboard. Plug-and-play. Operação de computadores. Impressoras DeskJet / Laser, Scanners, CD-ROM, DVD, Zip Drives, Multimídia e Modems. Proteção: Princípios básicos, alimentação AC / DC, aterramento, proteção de equipamentos e de sistemas de informática. Software - Básico, aplicativos e utilitários. Conhecimentos de instalação e operação dos sistemas operacionais (windows e linux). Apoio na instalação e na atualização de softwares antivírus. Redes de computadores e Internet. Conceitos. Terminologia. Objetivos. Redes: LAN, MAN e WAN. Modelo OSI / ISO. Meios de transmissão: cabo coaxial, par trançado, fibra óptica e link de rádio. Cabeamento estruturado. Topologias. Métodos de acesso. Tecnologias Ethernet, Fast Ethernet, FDDI, Gigabit Ethernet, ATM e Wireless. Equipamentos para interconexão de redes. Fundamentos da arquitetura TCP/IP. Redes Públicas. RENPAC. Internet e Intranet. Equipamentos: hubs, switches e roteadores. Noções sobre instalação e operação de redes de computadores. Browser: Internet Explorer, Netscape e Firefox. Direitos de Propriedades de Software - Lei de Software. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Programador / Programar Sistemas Algoritmos e Estruturas de Dados: Fundamentos de lógica de programação: tipos de dados; operadores; expressões; estruturas de controle e repetição; fluxogramas e diagramas de bloco; Estruturas de dados homogêneas e heterogêneas: vetores e matrizes, registros, listas, filas, pilhas e árvores; métodos de busca e ordenação; recursividade; funções e procedimentos: variáveis locais e globais; utilização de parâmetros. Sistemas Operacionais. Conceitos básicos. Gerência de filas. Entrada e saída. Gerência de memória. Gerência de arquivos. Sistemas operacionais distribuídos. Programação Orientada e Objetos: fundamentos; classes concretas e abstratas; interfaces; objetos; atributos; métodos; herança; polimorfismo; encapsulamento; construtores e destrutores. Linguagens de programação: Java; Object Pascal, C, C++. Programação Java em arquitetura J2EE. Desenvolvimento para web: Linguagem PHP, HTML, xHTML, XML, CSS, JAVASCRIPT. Redes de Computadores: Redes: LAN, MAN e WAN. Modelo OSI / ISO. Meios de transmissão: cabo coaxial, par trançado, fibra óptica e link de rádio. Cabeamento estruturado. Topologias. Métodos de acesso. Tecnologias Ethernet, Fast Ethernet, FDDI, Gigabit Ethernet, ATM e Wireless. Equipamentos para interconexão de redes. Fundamentos da arquitetura TCP/IP. Equipamentos: hubs, switches e roteadores. Desenvolvimento de Sistemas Gerência de Projetos. Processo de Software. Linguagem de Modelagem Unificada (UML); Padrões de Projeto de Software (Design Patterns). Garantia de Qualidade de Software. Técnicas de Teste de Software. Sistemas de Informações Gerenciais: BD Relacionais x BD Multidimensionais; Conceitos de OLTP, OLAP, MOLAP, ROLAP; Definições: Fatos, Dimensões; Modelagem Multidimensional e Conceitos de Datawarehousing. Banco de Dados: Conceitos e arquitetura de um Sistema Gerenciador de Banco de Dados (SGBD); Modelagem de dados e projeto lógico de banco de dados relacional; a linguagem SQL; Controle de transações; Indexação e hashing; Processamento da consulta; Controle de concorrência. Segurança Computacional: criptografia simétrica e assimétrica; assinatura digital, certificado digital, características do DES, AES e RSA; funções hash (MD5 e SHA-1). Direitos de Propriedades de Software - Lei de Software. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Secretário Escolar / Secretário Escolar Lei Orgânica de Assistência Social - LOAS - Lei nº 8.742/93. Política Nacional da Assistência Social. Sistema Único da Assistência Social - SUAS. Noções sobre o Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infanto Juvenil. Noções sobre o Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária. Noções sobre o SINASE - Sistema Nacional de Atendimento Sócio Educativo. Políticas Educacionais. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Estatuto do Idoso. Lei nº 0741, de 1º de outubro de 2003. Declaração Universal dos Direitos Humanos. Declaração Universal dos Direitos das Crianças (UNICEF). Noções básicas sobre a Pedagogia do Oprimido. A concepção de Protagonismo Juvenil. Projetos de trabalho na prática educativa - Construção do Projeto Político Pedagógico. Teorias de Aprendizagem/Desenvolvimento Humano. Política da Pessoa Portadora de Deficiência. Lei nº 11.340 de 7 de agosto de 2006 (Lei Maria da Penha). Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Agente de Operação Aeroportuária / Agente de Operação Aeroportuária Informações relacionadas à área de atuação, tendo como base os siteos www.infraero.gov.br e www.anac.gov.br. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

GRUPO III - SERVIÇOS TÉCNICO-PROFISSIONAIS OU CIENTÍFICOS

CARGO/
FUNÇÃO

CONTEÚDO

Assistente Social / Assistente Social

Legislação de Serviço Social: Ética profissional. Lei de Regulamentação da profissão. Possibilidades e limites de atuação do assistente social. O Serviço Social no Brasil; História do Serviço Social. Políticas Sociais: Relação Estado/Sociedade; A Propriedade e a Renda no Brasil; Contexto histórico, atualidade e neoli berali smo; Desigualdade social; Políticas de Seguridade e Previdência Social. Políticas de Assistência. Lei Orgânica de Assistência Social - LOAS. Sistema Único de Assistência Social - SUAS. Políticas de Saúde. Sistema Único de Saúde - SUS. Lei Orgânica da Saúde - LOS. Políticas Educacionais. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Política Nacional do Idoso. Estatuto do Idoso. Estatuto da Criança e do Adolescente. Política da Pessoa Portadora de Deficiência. Desenvolvimento de Comunidade. Evolução Histórica do Desenvolvimento de Comunidade. Possibilidades e limites da prática do serviço social em empresas. Relações de trabalho. Qualidade de Vida e Saúde do Trabalhador. Família e Sociedade. Atuação do Assistente Social: Pesquisa Social: projetos, métodos e técnicas qualitativas e quantitativas. Planejamento Social: planejamento estratégico, planos, programas e projetos. Avaliação de programas e políticas sociais. Gestão Social. Instrumentos e técnicas de intervenção: estudo social, perícia, laudo e parecer social. Trabalho com Grupos. Atuação em equipe interdisciplinar. Abordagem individual. Desenvolvimento de Comunidade. Trabalho com famílias. O Serviço Social nas visões positivista, fenomenológica, marxista e sistêmica. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Contador Geral / Contador Geral Conhecimentos básicos - Contabilidade Geral: objetivo, finalidade; conceito, objeto e campo de atuação; patrimônio e suas variações; contas (conceito, tipo e plano de contas); escrituração; métodos, diário, razão e livros auxiliares; registro de operações mercantis e de serviços; provisões; depreciação, amortização e exaustão; ajustes e levantamento de demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial, demonstração do resultado do exercício, demonstração das mutações do patrimônio liquido e demonstração das origens e aplicações de recursos); participações societárias (conceito, classificação e formas); Contabilidade Societária: Cisão, Incorporação e Fusão. Partes relacionadas, contabilidade gerencial: noções preliminares (características da contabilidade gerencial); custos para avaliação de estoques, controle e tomada de decisão; informações contábeis para tomada de decisão; análise de balanços como instrumento de avaliação de desempenho (análise vertical, análise horizontal e análise por quocientes - liquidez, atividade e rentabilidade). Auditoria: noções básicas de auditoria interna, natureza e campo de atuação da auditoria; auditoria governamental, campo de atuação, classificação, aplicação, auditoria externa ou independente, normas CVM. Contabilidade Intermediária: conceitos, funções, aplicações. Contabilidade Pública: conceito, campo de atuação; bens públicos, entidades públicas, conceito e classificação; orçamento: conceito, elaboração e regime orçamentário; créditos adicionais: conceito e classificação; receitas e despesas orçamentárias; estágios e classificação; receitas e despesas extra-orçamentárias, variações independentes da execução orçamentária; sistema de contas: conceito e classificação; demonstrativos contábeis: balanço orçamentário, financeiro e patrimonial e demonstrativo das variações patrimoniais; SIAFI - Sistema Integrado de Administração Financeira, contabilidade orçamentária, financeira e patrimonial: despesas e receitas segundo as categorias econômicas. Classificação funcional programática: código e estrutura. Programa de trabalho de governo (demonstrativo de funções), LOA, LDO, Lei orçamentária, orçamento-programa, programas e sub-programas por projetos e atividades. Comparativo da receita orçada com a arrecadada. Comparativo da despesa autorizada com a realizada. Demonstrativo da dívida flutuante (restos a pagar). Organização dos serviços de contabilidade pública. Formulas de escrituração contábil. Controle dos bens patrimoniais. Controladoria no setor público: conceito, classificação, forma de atuação, objetivos; o controle no setor público; controle interno e controle externo: o exercício do controle na gestão pública: regulamentação legal. Legislação: Lei nº 4.320/64; Lei nº 8.666/1993; Lei complementar nº 101/00 - LRF. Lei nº 6.404/76. Lei nº 10.303/01. Lei complementar nº 123/2006. Tópicos contemporâneos de Contabilidade Geral. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Fiscal de Obras / Fiscal de Obras Lei de Responsabilidade Fiscal. Lei Orgânica Municipal. Código de Obras e Posturas do Município de Concórdia. Lei de Parcelamento. Código Tributário do Município de Concórdia, SC. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Médico / Médico Clínica Cirúrgica: Choque. Queimaduras. Gangrenas. Fraturas em geral. Principais fraturas. Torções. Luxações. Traumatismos. Lesões traumáticas do crânio, coluna vertebral, tórax, abdome e dos membros. Apendicite e hérnias abdominais. Oclusão intestinal. Osteomielite e tumores dos ossos. Afecções cirúrgicas do aparelho genital. Abdome agudo. Feridas cirúrgicas. Pré-operatório. Pós-operatório. Higiene - Doenças Infecciosas e Parasitárias: Aspectos de higiene relativos à genética humana e saúde pública. Higiene individual. Água de abastecimento. Saneamento básico. Ar e poluição da atmosfera. Solo e clima. Nutrição e higiene dos alimentos. Higiene do trabalho. Principais doenças profissionais. Saúde mental. Doenças infecciosas e parasitárias - etiologia, epidemiologia, diagnóstico, formas clínicas, profilaxia e tratamento das seguintes entidades nosológicas: doenças causadas por vírus. Síndrome da imunodeficiência adquirida. Doenças respiratórias agudas. Influenza. Pneumonia primária atípica. Rubéola. Sarampo. Herpes simples. Varicela. Herpes Zoster. Poliomielite. Echo-vírus. Coxsackie. Caxumba. Raiva. Hepatite por vírus. Arboviroses. Linfogranuloma venéreo. Doenças produzidas por bactérias: Infecções estreptocócicas. Febre reumática. Febre maculosa. Endocardites bacterianas. Estafilococcias. Pneumonias bacterianas. Tuberculose pulmonar. Lepra. Difteria. Shigelose. Febre Tifóide. Brucelose. Tétano. Cólera. Uretrites gonocócicas. Meningites. Cancro mole. Granuloma inguinal. Listeriose. Doenças produzidas por riquétsias: Riquetsioses. Febre Q. Doenças causadas por protozoários: Doença de chagas. Amebíase. Malária. Leishmaniose tegumentar e visceral. Toxoplasmose; Doenças causadas por fungos: Micoses cutâneas. Blastomicose sul-americana. Doenças causadas por espiroquetídeos: Leptospirose. Sífilis. Doenças causadas por vermes e outros agentes: Ancilostomíase. Ascaridíase. Oxiuríase. Giardíase. Trichuríase. Teníase. Cisticercose. Estrongiloidíase. Filariose. Medicina Interna: Doenças do sistema nervoso: acidentes vasculares cerebrais, comas com e sem sinais de localização, convulsões, epilepsia, infecções do sistema nervoso, distúrbios do sistema nervoso periférico, miastenia gravis, doença de Parkinson, demência e depressão. Doenças Endócrino-Metabólicas e Distúrbios Hidroeletrolíticos e Ácidos-Básicos: distúrbios ipotálamohipofisários, distúrbios da tireóide, do córtex e medula da supra-renal, diabete melito tipo I e II, desidratação hiper e hipotônica, hiper e hipocalemia, acidose e alcalose metabólicas e respiratórias, desnutrição, hiper e hiponatremia, hiper e hipocalcemia, hiper e hipomagnesemia. Doenças do aparelho respiratório: doenças das vias aéreas superiores, asma, doença pulmonar obstrutiva crônica, pneumonias, tuberculose, doenças da pleura, sarcoidose, câncer de pulmão, tromboembolia pulmonar, doenças pulmonares ocupacionais. doenças do sistema cardiovascular: arritmias cardíacas, insuficiência cardíaca, corpulmonale, miocardiopatia dilatada, endocardite infecciosa e pericardites, hipertensão arterial sistêmica, dislipidemias, doença isquêmica coronariana. Doenças do rim e trato-urinário: insuficiência renal aguda e crônica, glomerulonefrites, nefrolitíase, infecções urinárias alta e baixa. Distúrbios reumatológicos: artrite reumatóide, lupus eritematoso sistêmico, esclerodermia, gota, artrite séptica, dermatomiosite, osteoporose. Desordens do Sistema Gastrointestinal: esofagites e câncer do esôfago, úlcera péptica, câncer gástrico, pancreático e colônico, colite ulcerativa, doença de Crohn, apendicite aguda, pancreatites, obstrução intestinal, hepatites, cirrose hepática, doença diverticular do cólon. Doenças infecciosas e parasitárias: febre de origem indeterminada, septicemia, infecções bacterianas e virais, doenças sexualmente transmissíveis e AIDS, tétano, botulismo, leptospirose, malária, leishmaniose, toxoplasmose, parasitoses intestinais. Doenças hematológicas: anemias, leucemias, linfomas, discrasias sanguíneas. Emergências médicas: parada cardio­respiratória, insuficiência respiratória aguda, choques, hemorragia digestiva alta e baixa, queimaduras, afogamentos, intoxicações e envenenamentos, mordedura e picadas de animais peçonhentos. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Médico do Trabalho / Médico do Trabalho Noções gerais de medicina. Bioestatística. Epidemiologia. Sistemas imunitário e suas doenças. Moléstias infecciosas. Sistema nervoso e suas doenças. Sistema respiratório e suas doenças. Sistema cardiovascular e suas doenças. Sistema gênito-urinário e suas doenças. Sistema digestivo e suas doenças. Doenças hematológicas e hematopoiéticas. Ortopedia e traumatologia. Distúrbios nutricionais. Metabolismo e suas doenças. Sistema endócrino e suas doenças. Genética e noções de doenças hereditárias. Dermatologia. Psiquismo e suas doenças. Noções específicas ligadas à saúde do trabalhador. Noções de estatística em medicina do trabalho. Acidentes do trabalho: definições e prevenção. Noções de saneamento ambiental. Noções de legislação acidentária. Noções de legislação de saúde e segurança do trabalho. Previdência social: funcionamento e legislação. Noções de fisiologia do trabalho (visão, audição, metabolismo e alimentação, sistemas respiratório, cardiovascular, osteoarticular). Noções de atividade e carga de trabalho. Noções de atividade física e riscos à saúde. Trabalho sob pressão temporal e riscos à saúde. Trabalho noturno e em turnos: riscos à saúde, noções de cronobiologia, novas tecnologias, automação e riscos à saúde. Agentes físicos e riscos à saúde. Agentes químicos e riscos à saúde. Noções de toxicologia. Sofrimento psíquico e psicopatologia do trabalho (inclusive com relação ao álcool e às drogas). Doenças profissionais e doenças ligadas ao trabalho (pneumoconioses, asmas profissionais, câncer de pele, surdez, hepatopatias, nefropatias, doenças do aparelho ósteo-articular, doenças infecciosas, doenças cardio­circulatórias, hematopatias, entre outras). Riscos ligados a setores de atividade com especial atenção à condução de veículos. Noções de avaliação e controle dos riscos ligados ao ambiente de trabalho. noções de acompanhamento médico de portadores de doenças crônicas em medicina do trabalho. Noções de funcionamento de um serviço de medicina e segurança do trabalho em empresas. Noções de ergometria e melhoria das condições de trabalho. Conhecimento sobre etimologia das dores e sobre fatores estressantes em ambiente de trabalho. Norma operacional básica do Sistema Único de Saúde (NOB/96) e Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS (NOAS/SUS 01/2001). Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Nutricionista / Nutricionista Importância da alimentação para o homem e a sociedade. Nutrientes energéticos, reguladores e construtores: Funções, necessidades diárias, fontes alimentares, fatores que modificam a absorção. Finalidades e Leis da alimentação. Determinação de valor calórico total. Necessidades calóricas. Modificação do regime normal: pré-escolar, escolar, adolescente, adulto, gestante, nutriz, idoso. Classificação das dietas terapêuticas. Fisiopatologia e dietoterapia: Distúrbio do aparelho digestivo, distúrbios metabólicos e hepatopatias, cardiopatias, ontologia, distúrbios renais, gota, doenças infantis, estados febris, doenças carenciais. Processos básicos de cocção: pré-preparo, preparo, cocção. Quantidade de compras: fator de correção, massas alimentares. Equivalência de pesos e medidas. Cereais: tipos, princípios de cocção, massa alimentícias. Leguminosas: variedades, valor nutritivo, fatores que interferem na cocção. Hortaliças: valor nutritivo, pigmentos, cuidados no armazenamento e na cocção. Frutas: valor nutritivo, pigmentos, cuidados no armazenamento e na cocção. Carnes (bovinos, suínos, aves, pescados, vísceras): valor nutritivo, cortes, princípio de cocção. Gorduras: utilização culinária, decomposição. Leite e derivados: processos de industrialização, utilização culinária, decomposição. Técnicas básicas de congelamento. Aproveitamentos de sobras e partes não convencionais dos alimentos. Nutrição e gravidez. Gravidez na adolescência. Aleitamento materno e artificial. Alimentação da criança de 0 a 12 anos. Higiene alimentar. Controle do desenvolvimento microbiano em alimentos. Doenças transmitidas por alimentos: agente biológicos e químicos, epidemiologia, medidas preventivas. Água: cuidados. Lixo: acondicionamento e destino. Educação alimentar: objetivos e importância. Planejamento de aulas de educação alimentar: conteúdo, estratégia, aplicação, avaliação. Inquéritos alimentares: tipos e importância. Administração aplicada, instrumentos administrativos: organograma e fluxograma. Dimensionamento de espaço físico. Dimensionamento de pessoal. Organização dos serviços de alimentação: rotinas, roteiros, empregos e atribuições. Tipos de serviços de alimentação para a coletividade. Custos: cálculos, controle de estoque, custo operacional e de materiais. Higiene e segurança no trabalho. Ética profissional. Código de defesa do consumidor. Noções Básicas de Economia da Alimentação e Nutrição. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Pedagogo / Pedagogo Tendências pedagógicas, concepções filosóficas-políticas e a prática pedagógica em escolas de Educação Profissional. Pressupostos teóricos e legais da Educação Profissional. Orientação vocacional e profissional. O trabalho pedagógico em equipes multidisciplinares. O projeto político-pedagógico da Escola: concepção, princípios e eixos norteadores. O planejamento, a execução, o acompanhamento e a comunicação de pesquisas científicas na educação. O planejamento educacional numa perspectiva crítica da educação: importância, níveis e componentes. O papel do pedagogo no âmbito escolar. O Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Currículo integrado: concepção, planejamento, organização dos conteúdos, avaliação e a integração curricular. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Bases psicológicas da aprendizagem e do desenvolvimento: conceito, correntes teóricas e repercussões na escola de Educação Profissional. A prática da avaliação no cotidiano escolar. A pedagogia de projetos. A multidimensionalidade do processo ensino-aprendizagem. A interdisciplinaridade no processo de ensinar e de aprender. A gestão escolar da Educação Profissional. A educação inclusiva. A dimensão técnica-política da prática docente. Concepções de sociedade, homem e educação; A função social da escola pública. O conhecimento científico e os conteúdos escolares. A história da organização da educação brasileira. O atual sistema educacional brasileiro. Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar). Concepção de desenvolvimento humano/apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.
Técnico de Segurança do Trabalho / Técnico de Segurança do Trabalho Higiene e Segurança do Trabalho: conceitos, definições e classificação dos riscos ambientais. Política de saúde e segurança do trabalho. Implementação de ações preventivas e corretivas. Análise preliminar de risco. Riscos químicos, físicos e Biológicos. Parâmetros e índices utilizados nas avaliações dos riscos. Instrumentos e técnicas aplicadas na medição dos riscos ambientais. Sistemas de prevenção e combate a incêndios. Procedimentos e normas de sistemas de segurança. Metodologia para investigação de acidentes. Determinação de causas de acidentes. Ações educativas de segurança e saúde. Equipamentos fixos e móveis de combate a incêndios: tipos, inspeção, manutenção e recarga. Sistemas e equipamentos de alarme e detecção e proteção contra incêndio. Instruções gerais em emergências e brigadas de incêndio. Acidente do trabalho: Conceitos, causas e consequências do acidente do trabalho. Estatísticas de acidentes do trabalho. Doenças profissionais e doenças do trabalho. Medidas de controle: EPIs e EPCs. Normas Regulamentadoras com ênfase nas NRs: NR-4, NR-5, NR-6, NR-7, NR-8, NR-9, NR-10, NR-12, NR-15, NR-16, NR-17, NR-18, NR-20 NR-23, NR-24, NR-25, NR-26, NR-27, NR-28, NR-29, NR-30, NR-31, NR-32 e NR-33. Atividades educativas de segurança no trabalho: CIPA. Biossegurança: esterilização, laboratórios de contenção, gestão de resíduos e biotérios e preparação para uso de equipamentos de proteção. Ergonomia: Levantamento e transporte de cargas. Aplicações da antropometria: o assento de trabalho, mobiliário de trabalho, arranjo físico e postos de trabalho informatizados. Ambiente: iluminação e cores, efeitos fisiológicos da iluminação. Fatores humanos no trabalho. Organização do trabalho. Programa de Prevenção de Riscos Ambientais: conceitos, classificação, identificação e avaliação dos agentes de risco ambientais. Medidas preventivas e de controle dos agentes de risco. Garantias do empregador e deveres do trabalhador. Sistemas de gestão - BS 8800. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

GRUPO IV - PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

CARGO / ÁREA DE ATUAÇÃO

CONTEÚDO

Especialista em Educação / Orientação Escolar

Tendências pedagógicas, concepções filosóficas-políticas e a prática pedagógica em escolas de Educação Profissional. Pressupostos teóricos e legais da Educação Profissional. Orientação vocacional e profissional. O trabalho pedagógico em equipes multidisciplinares. O projeto político-pedagógico da escola: concepção, princípios e eixos norteadores. O planejamento, a execução, o acompanhamento e a comunicação de pesquisas científicas na educação. O planejamento educacional numa perspectiva crítica da educação: importância, níveis e componentes. O papel do pedagogo no âmbito escolar. O Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Currículo integrado: concepção, planejamento, organização dos conteúdos, avaliação e a integração curricular. Bases psicológicas da aprendizagem e do desenvolvimento: conceito, correntes teóricas e repercussões na escola de Educação Profissional. A prática da avaliação no cotidiano escolar. A pedagogia de projetos. A multidimensionalidade do processo ensino- aprendizagem. A interdisciplinaridade no processo de ensinar e de aprender. A gestão escolar da Educação Profissional. A educação inclusiva. A dimensão técnica-política da prática docente. Concepções de sociedade, homem e educação. A função social da escola pública. O conhecimento científico e os conteúdos escolares. A história da organização da educação brasileira. O atual sistema educacional brasileiro. Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar). Concepção de desenvolvimento humano/apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental Docência na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar;

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto dos Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas;

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo;

- As teorias de Vygotsky e Piaget.

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

- Regimento Escolar;

- Estrutura educacional brasileira: sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino.

Legislação: Lei nº 93 94/96 LDBEN, Lei nº 8.069/90 - ECA, Lei nº 1063 9/03 História e Cultura Afro‑Brasileira e Africana.

Leis, pareceres e diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental.

As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e Pareceres sobre Educação Especial.

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Educação Especial Docência Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar;

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto do Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas;

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo;

- As teorias de Vygotsky e Piaget.

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

- Regimento Escolar;

- Estrutura educacional brasileira: Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino;

Legislação: Lei nº 9394/96 - LDBEN, Lei nº 8.069/90 - ECA, Lei nº 10639/03. História e cultura afro- brasileira e africana.

Leis, pareceres e diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental.

As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e Pareceres sobre Educação Especial.

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Artes Docência na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar.

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto do Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A Psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas;

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo

- As teorias de Vygotsky e Piaget

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

- Regimento Escolar.

- Estrutura educacional brasileira.

Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino.

Legislação: Lei nº 9394/96 - LDBEN, Lei nº 8.069/90 - ECA, Lei nº 10639/03 - História e Cultura Afro‑Brasileira e Africana.

Leis, pareceres e diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental.

As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e pareceres sobre Educação Especial.

A arte como cultura e expressão. Arte e Ensino. A criança conhecendo a arte. Prática educativa.

Inteligências múltiplas e aprendizagem. Construtivismo. A arte no Brasil. Competências do Professor.

Competências Profissionais. Arte no ensino fundamental. Artes Visuais. Dança. Música. Teatro.

Orientações didáticas. A ação pedagógica das atividades artísticas. Conhecimento, sensibilidade e cultura.

Imaginação e linguagem. Intuição e inspiração. Experimentação e expressão nas diferentes linguagens.

Arte e educação. A arte como objeto de conhecimento. Fundamentos do ensino da arte. Educação musical.

História da música universal, história da música brasileira, popular e erudita. Semana de arte moderna (22).

Festivais da canção. Elementos do som: timbre, altura, duração e intensidade. Teoria musical do pentagrama aos elementos básicos da harmonia. Dramaturgia nacional. História do teatro brasileiro e universal. O teatro na educação através dos tempos. A representação teatral. Materialização artística - relação forma e configurações expressivas. Cultura popular. Parâmetros curriculares nacionais.

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Educação Física Docência na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar.

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto dos Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A Psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas.

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo.

- As teorias de Vygotsky e Piaget.

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

- Regimento Escolar.

- Estrutura Educacional Brasileira:

Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino.

Legislação: Lei nº 9394/96 - LDBEN; Lei nº 8.069/900 - ECA; Lei nº 10639/03 História e cultura afro- brasileira e africana.

Leis, Pareceres e Diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental.

As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e pareceres sobre Educação Especial.

Dimensões históricas da Educação Física. Dimensões filosóficas, antropológicas e sociais aplicadas à educação e ao esporte. Lazer e as interfaces com a Educação Física. Esporte, mídia e os desdobramentos na Educação Física. As questões de gênero e o sexismo aplicados à Educação Física. Corpo, sociedade e a construção da cultura corporal de movimento. Dimensões biológicas aplicadas à Educação Física e ao Esporte. Visão geral da circulação. Componentes funcionais e respiratório. Fisiologia da saúde, do condicionamento e fisiologia do desempenho. Aptidão física, cardiorespiratória e muscoloesquelética. Orientações gerais para a prática de exercícios e promoção da atividade física e saúde. Nutrição e atividade física. Equilíbrio energético e controle de peso corporal. Socorros de urgência aplicados à

Educação Física. A Educação Física no currículo da Educação Básica: significados e possibilidades. As diferentes tendências pedagógicas da Educação Física na escola. Educação Física escolar e cidadania. Os objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação na Educação Física escolar. Esporte e jogos na escola: competição, cooperação e transformação didático - pedagógica. Crescimento e desenvolvimento motor.

Saúde Pública: Sistema Único de Saúde - SUS: Seus princípios; Suas diretrizes - Leis (8.080/90 e 8.142/90); Normas e portarias atuais. Constituição Federal de 1988 (Seção II - Da Saúde). Norma Operacional Básica (NOB/SUS/96).

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Ensino Religioso Docência na Edcação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar.

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto do Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A Psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas.

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo.

- As teorias de Vygotsky e Piaget.

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS.

- Regimento Escolar

- Estrutura educacional brasileira:

Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino;

Legislação: Lei nº 9394/96 - LDBEN, Lei nº 8.069/90 - ECA, Lei nº 10639/03 - História e Cultura Afro‑Brasileira e Africana.

Leis, Pareceres e Diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental.

As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de Cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e Pareceres sobre Educação Especial.

O ensino religioso na escola, sua natureza, seus objetivos, conteúdo a ser desenvolvido, e seu sentido. A linguagem no ensino religioso e seu papel dominador ou libertador. Fenomenologia da religião: o retorno do sagrado na pós-modernidade. A questão pedagógica no ensino religioso e os novos paradigmas didáticos no e do ensino religioso. As diferenças entre religiosidade e religião. A formação ética e moral no ensino religioso; o ensino religioso nas fronteiras da ética. O ensino religioso nos parâmetros curriculares nacionais. Transcendência: o ser humano como um projeto infinito.

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus.

Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Geografia Docência na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar.

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto do Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas.

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo.

- As teorias de Vygotsky e Piaget.

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

- Regimento Escolar

- Estrutura educacional brasileira: Sistema educacional brasileiro; níveis e modalidades de ensino.

Legislação: Lei nº 9394/96 - LDBEN; Lei nº 8.069/90 - ECA, Lei nº 10639/03 - História e Cultura Afro‑Brasileira e Africana.

Leis, pareceres e Diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental. As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de Cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e Pareceres sobre Educação Especial. Teoria da Geografia: Objetivos de estudo. Conceitos e categorias básicas de interpretação geográfica. Métodos e interpretação geográfica. A geografia e o Mundo Moderno: A modernização da sociedade e o espaço geográfico. Ciência, tecnologia e espaço. Sociedade civil, movimentos sociais e a questão do espaço. Representação do Espaço Geográfico. Representação e documentação cartográfica. Recursos Naturais, Meio Ambiente e Sociedade. A tectônica global, suas relações com a dinâmica do relevo e com a ocorrência de recursos minerais. A atmosfera, os fenômenos meteorológicas e climáticas e as causas e consequências das mudanças climáticas globais. A cobertura vegetal primitiva, sua devastação e a questão da biodiversidade. Os oceanos e os rios, sua importância em termos de recursos naturais, de estratégia política e econômica, e os problemas da poluição. O desenvolvimento sustentável. População, dinâmica e condições de vida. Condicionantes econômicos, sociais e culturais do crescimento, estrutura, distribuição e mobilidade das populações rural e urbana. Indicadores de desenvolvimento social. Organização do Espaço. As formas de organização do espaço geográfico. A organização do espaço geográfico. A organização do espaço rural: fatores de desenvolvimento e distribuição das atividades. A circulação, o comércio e o transporte. Organização do Espaço Brasileiro. A interação entre o clima, a vegetação, o relevo, a hidrografia e o solo no espaço natural brasileiro. A organização do espaço urbano industrial no Brasil, políticas de industrialização e tendências recentes. Os recursos minerais e energéticos, produção e consumo, conservação e esgotamento. O mercado interno e as relações comerciais externas. A organização do espaço e a questão ambiental no Brasil. Organização do Espaço Mundial. A ordem econômica mundial e sua expressão política, social e demográfica. As experiências de integração econômica e política de caráter regional. As questões demográficas, étnicas, religiosas e políticas do mundo contemporâneo. Os grandes focos de tensão no mundo atual. Os grandes conjuntos naturais do globo, sua ocupação humana e seu aproveitamento.

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Língua Espanhola Docência na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar.

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto dos Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A Psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas.

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo.

- As teorias de Vygotsky e Piaget.

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

- Regimento Escolar.

- Estrutura educacional brasileira: Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino.

Legislação: Lei nº 9394/96 - LDBEN; Lei nº 8.069/90 - ECA; Lei nº 10639/03 - História e Cultura Afro‑Brasileira e Africana.

Leis, pareceres e diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental.

As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de Cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e Pareceres sobre Educação Especial.

Classes de palavras: Substantivos (gênero e número). Adjetivos: gênero, número e grau; apócope do adjetivo. Artigos: casos de substantivação. Pronomes: possessivos, demonstrativos, definidos e indefinidos, relativos, pronomes de tratamento, pronomes pessoais, interrogativos. Numerais cardinais e ordinais.

Verbos: formas pessoais e não-pessoais; modo, tempo e aspecto; regulares e irregulares. Discurso direto e indireto. Perífrases verbais. Advérbios e locuções adverbiais. Preposições e locuções prepositivas.

Conjunções e locuções conjuntivas. Interjeições. Oração: tipos, elementos constituintes. Semântica, sinonímia e antonímia. Ortografia. Acentuação gráfica. Tilde diacrítica.

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Língua Portuguesa Docência na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar.

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto dos Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A Psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas.

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo.

- As teorias de Vygotsky e Piaget.

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

- Regimento Escolar.

- Estrutura educacional brasileira: Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino.

Legislação: Lei nº 9394/96 - LDBEN, Lei nº 8.069/90 - ECA, Lei nº 10639/03 - História e Cultura Afro‑Brasileira e Africana.

Leis, pareceres e diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental. As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de Cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e Pareceres sobre Educação Especial.

O português como língua de cultura. Relações gramaticais e discursivas: paralelos e contrastes. Aspectos funcionais e padrões estruturais. Análise interpretativa de fenômenos relativos aos diversos níveis constitutivos do português: fonético-fonológico, prosódico, morfológico, sintático e semântico. Relação entre língua, cultura e sociedade. A heterogeneidade linguística: variantes e variáveis lingüísticas. Relação entre pensamento e linguagem. Análise do discurso: língua, discurso e ideologia. Da frase ao texto: significado e contexto. A noção de textualidade: coesão e coerência textuais. A linguagem em uso: enunciado e enunciação. Modos de organização do discurso e tipologia textual. Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. Os pressupostos e as inferências. Interpretação e compreensão. O texto na sala de aula: a formação do produtor/leitor. O português do Brasil: diversidade e preconceito linguístico. Língua falada e língua escrita. O signo lingüístico Os elementos da comunicação. As funções da linguagem. Figuras e vícios de linguagem. Sinonímia, polissemia. A gramática na escola: a articulação gramática e texto. Reconhecimento de textos escritos e orais, literários e não literários. A estruturação do sentido: palavra, frase, texto e contexto. Valor nocional das classes e categorias gramaticais. Hierarquia de unidades linguísticas: estrutura e função de morfemas, palavras, sintagmas e frases - os processos de formação de palavras. A estrutura sintática da frase, gramaticalidade e inteligibilidade; os processos sintáticos, o paralelismo semântico; a organização do período; sintaxe de concordância; sintaxe de regência. Crase.

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

Professor / Matemática Docência na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental:

- Tendências e concepções pedagógicas.

- Concepção de homem, de sociedade e de educação.

- Elementos da prática pedagógica: Organização da escola e instâncias colegiadas; Projeto Político-Pedagógico da escola; Gestão Democrática; Avaliação escolar.

- Currículo e Educação: método, conteúdos e práticas escolares cotidianas.

Articulações entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos das diferentes áreas do conhecimento, concepção de alfabetização, leitura e escrita.

As relações entre educação, trabalho e cidadania e o materialismo histórico-dialético.

O conhecimento e o lúdico na pedagogia da Educação Infantil.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

- História da Educação e História da Educação Brasileira.

- A Educação Jesuítica.

- As Correntes e Tendências da Educação.

- O Manifesto do Pioneiros da Educação.

- Educadores brasileiros: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Maurício Tragtenberger, Dermeval Saviani, Paulo Freire.

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

- A Psicologia, sua história, as principais correntes e tendências psicológicas.

- O desenvolvimento humano e o sociointeracionismo.

- As teorias de Vygotsky e Piaget.

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

- Regimento Escolar.

- Estrutura educacional brasileira: Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino.

Legislação: Lei nº 9394/96 - LDBEN, Lei nº 8.069/90 - ECA, Lei nº 10639/03 - História e Cultura Afro‑Brasileira e Africana.

Leis, pareceres e diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental.

As políticas de Educação Especial e inclusão. A política de Cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e Pareceres sobre Educação Especial.

Funções: definição, tipos de funções, propriedades, representações, aplicações, equações, inequações e sistemas. Progressões - sequências, progressões aritmética e geométrica, aplicações. Estatística - construção e interpretação de tabelas e gráficos, medidas de centralidade e de dispersão. Combinatória e probabilidade. Princípio fundamental de contagem, arranjo, combinação, permutação, noções de probabilidade e aplicações. Matrizes, determinantes e sistemas lineares: operações, propriedades, sistemas de equações lineares e aplicações. Geometria Analítica - ponto, estudo da reta e da circunferência, posições relativas, perpendicularidade, tangência, lugares geométricos, elipse, hipérbole, parábola. Geometria - conceitos primitivos, ângulos, triângulos, quadriláteros e demais polígonos, circunferências e círculos, unidades de medidas do sistema internacional, áreas e perímetros de figuras planas, aplicações de propriedades geométricas, congruência e semelhança. Geometria Espacial: Sólidos geométricos, diedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone esfera. Trigonometria: trigonometria no triângulo retângulo e no ciclo trigonométrico, funções trigonométricas, equações e inequações. Limites, derivadas e integral.

Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal. Lei nº 3.976, de 8 de agosto de 2008 - Plano Municipal de Educação. Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

CARGOS DA FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE CULTURA - FMC - CONSTANTES NO ANEXO II

GRUPO I - SERVIÇOS OPERACIONAIS - SOP

CARGO

CONTEÚDO

Auxiliar Artístico

Estatuto da Criança e do Adolescente. Noções sobre a história da arte. Noções sobre diferentes artes como expressão. Noções sobre arte brasileira. Folclore nacional. Atualidades artísticas. Música vocal - século XVI e XVII. A ópera. A linguagem polifônica. Sistema tonal e modal. A politonalidade. Música concreta e eletrônica. A música popular brasileira. A voz humana e sua classificação. O coral. As formas vocais e os conjuntos vocais. A regência. O diapasão. A afinação. História da música brasileira. Teoria musical - de notas à harmonia. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC. Específico para violão: Conhecimento da estrutura do violão. Mãos. Cifras. Diagramas de acordes. Técnica da mão direita. Localização das notas no braço Leitura de notas sem ritmo. Específico para teclado: Postura ao teclado. Posição das mãos ao teclado. Conceito de sonoridade. Escalas maiores ascendentes e descendentes. Acordes. Arpejos. Noção de escalas menores harmônicas. Fraseado. Flexibilidade. Estudos e peças musicais.

Auxiliar de Serviços Gerais

Noções básicas de primeiros socorros. Prevenção e combate a princípios de incêndio. Noções de segurança no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

GRUPO II - SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS - SAD

CARGO

CONTEÚDO

Auxiliar de Administração e Agente Administrativo

Aspectos gerais da redação oficial. Gestão de qualidade: ferramentas e técnicas. Administração e organização. Serviços públicos: conceitos, elementos de definição, princípios e classificação. Atos e contratos administrativos. Empresa moderna, empresa humana. Relações humanas e interpessoais. Lei complementar nº 101/2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal. Lei Federal nº 8.666/1993 e alterações. Emenda constitucional nº 19 e emenda constitucional nº 20. Atos e fatos administrativos. Classificação dos Atos Administrativos. Elementos do Ato Administrativo. Vinculação e Discricionariedade do Ato Administrativo. Perfeição, Validade e Eficácia dos Atos Administrativos. Atributos do Ato Administrativo. Teoria dos Motivos Determinantes. Formas de extinção dos Atos Administrativos. Atos Administrativos Inválidos. Convalidação. Poderes Administrativos. Poder hierárquico, disciplinar e normativo. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

GRUPO IV - TÉCNICO-CIENTÍFICOS - TEC

CARGO

CONTEÚDO

Técnico Artístico II

Estatuto da Criança e do Adolescente. Noções sobre a história da arte. Noções sobre diferentes artes como expressão. Noções sobre arte brasileira. Folclore nacional. Atualidades artísticas. Música vocal - século XVI e XVII. A ópera. A linguagem polifônica. Sistema tonal e modal. A politonalidade. Música concreta e eletrônica. A música popular brasileira. A voz humana e sua classificação. O coral. As formas vocais e os conjuntos vocais. A regência. O diapasão. A afinação. História da música brasileira. Teoria musical - de notas à harmonia. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

CARGOS DA FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ESPORTES - FMEC - CONSTANTES NO ANEXO III

GRUPO I - SERVIÇOS OPERACIONAIS - SOP

CARGO

CONTEÚDO

Auxiliar de Serviços Gerais

Noções básicas de primeiros socorros. Prevenção e combate a princípios de incêndio. Noções de segurança no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

CARGOS DA CÂMARA MUNICIPAL DE VEREADORES - CONSTANTES NO ANEXO IV

CLASSE / CATEGORIA FUNCIONAL

CONTEÚDO

Auxiliar Administrativo

Aspectos gerais da redação oficial. Gestão de qualidade: ferramentas e técnicas. Administração e organização. Serviços públicos: conceitos, elementos de definição, princípios, classificação. Atos e contratos administrativos. Empresa moderna, empresa humana. Relações humanas e interpessoais. Lei complementar nº 101/2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal. Lei Federal nº 8.666/1993 e alterações. Emenda constitucional nº 19 e Emenda Constitucional nº 20. Atos e fatos administrativos. Classificação dos Atos Administrativos. Elementos do Ato Administrativo. Vinculação e Discricionariedade do Ato Administrativo. Perfeição, Validade e Eficácia dos Atos Administrativos. Atributos do Ato Administrativo. Teoria dos Motivos Determinantes. Formas de extinção dos Atos Administrativos. Atos Administrativos Inválidos. Convalidação. Poderes Administrativos. Poder hierárquico, disciplinar e normativo. Informática: Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX. Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint). Internet. Anti-vírus. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Constituição Federal de 1988 e suas alterações. Lei Orgânica Municipal e Estatuto do Servidor do Município de Concórdia, SC.

ANEXO VI

TÍTULO I

NORMAS PARA REALIZAÇÃO DA PROVA ESCRITA

Na realização da prova escrita, o candidato deverá observar os seguintes aspectos, sob pena de desclassificação do certame:

1. comparecer no local da prova, convenientemente trajado, com antecedência mínima de 30 (trinta) minutos do início da mesma, portando, obrigatoriamente, documento de identidade e caneta esferográfica com tinta azul ou preta;

2. a prova terá duração mínima de 1 (uma) hora e será composta por 50 (cinquenta) questões de múltipla escolha, na forma abaixo:

MATÉRIAS

NÚMERO DE QUESTÕES

PESO DA PROVA

1. Língua Portuguesa

10

2

2. Conhecimentos Gerais/Atualidades

10

1

3. Raciocínio Lógico (matemática)

5

1

4. Conhecimentos Específicos

25

3

3. durante a realização da prova não será permitido ao candidato, sob pena de ficar excluído do Concurso:

3.1. comunicar-se com os demais candidatos ou pessoas estranhas ao Concurso, bem como consultar livros ou apontamentos;

3.2. ausentar-se do recinto, a não ser momentaneamente, em casos especiais e na presença de fiscal; 3.3. portar telefone celular ou qualquer outro equipamento eletrônico ou de comunicação;

4. em hipótese alguma haverá segunda chamada após o horário de início da prova;

5. os envelopes contendo as provas serão abertos por 2 (dois) candidatos, que comprovarão os respectivos lacres e assinarão, juntamente com o fiscal, o termo de abertura dos mesmos;

6. todas as respostas da prova deverão ser transportadas para o cartão-resposta. Não serão computadas as questões não assinaladas ou que contenham mais de uma resposta, emenda ou rasura;

7. na hipótese de ocorrer anulação de questões, as mesmas serão consideradas como respondidas corretamente por todos os candidatos;

8. após a realização da prova, o candidato deverá afastar-se do local. O candidato que não concluiu a prova não poderá comunicar-se com os candidatos que já a efetuaram;

9. ao terminar a prova, o candidato entregará ao fiscal o caderno da prova e o cartão-resposta devidamente preenchido;

10. no local da prova, os 3 (três) últimos candidatos permanecerão até o último concluir, os quais assinarão o termo de encerramento, juntamente com os fiscais, e efetuarão a conferência dos cartões-resposta, cujas irregularidades serão apontadas no referido termo;

11. os envelopes contendo os cadernos das provas e os cartões-resposta serão entregues, pelos fiscais, à Comissão Executora do Concurso.

TÍTULO II

METODOLOGIA DE APLICAÇÃO DAS PROVAS PRÁTICA E DE APTIDÃO FÍSICA

1. Prova prática

Na prova prática serão avaliados os conhecimentos específicos, as habilidades e aptidões que o candidato possui para desempenhar as atribuições do cargo, com ênfase na especialidade para o qual está sendo selecionado, conforme função ou atribuição que consta nos Anexos I a IV deste Edital.

2. Metodologia de aplicação da prova prática

2.1. Os candidatos ao cargo de Motorista de Veículos Leves (Conduzir Veículos Médios e Leves) serão avaliados dirigindo carro de passeio, no trajeto indicado no momento da prova, segundo as normas de trânsito.

2.2. Os candidatos ao cargo de Motorista de Veículos Pesados (Conduzir Veículos Pesados) serão avaliados dirigindo ônibus ou caminhão basculante, no trajeto indicado no momento da prova, segundo as normas de trânsito.

2.3. Os candidatos aos cargos de: Agente Administrativo (Agente Administrativo e Fiel de Tesoureiro), Almoxarife, Coordenadora (CEBES), Desenhista, Fiscal de Cadastro Imobiliário e Fiscal de Tributos, constantes no grupo Grupo II - Serviços Administrativos; Fiscal de Obras, constante no Grupo III - Serviços Técnico-Profissional ou Científico - Cargos do Município; Auxiliar de Administração e Agente Administrativo, constantes no Grupo II - Serviços Administrativos - SAD - Cargos da Fundação Municipal de Cultura e Auxiliar Administrativo - Cargo da Câmara Municipal de Vereadores, serão avaliados na operação e manuseio de computadores, em digitações de textos utilizando o software Microsoft Word 2003 e planilhas eletrônicas utilizando o software Microsoft Excel 2003.

2.4 Os candidatos ao cargo de Operador de Equipamentos (Moto Niveladora, Pá Carregadeira, Retroescavadeira, Rolo Vibro Compactador, Trator de Lâmina e Escavadeira Hidráulica), constantes no Grupo I - Serviços Operacionais - Cargos do Município, serão avaliados operando a máquina respectiva do cargo em que concorre.

2.5. A prova prática para o cargo de Programador (Programar Sistemas) - constante no Grupo II - Serviços Administrativos - Cargos do Município consistirá no desenvolvimento de atividades práticas de análise, desenvolvimento e manutenção de sistemas, abrangendo os conhecimentos necessários ao profissional para o exercício do cargo.

2.6. Os candidatos aos cargos de: Auxiliar Operacional (Cozinheira, Merendeira e Lubrificador), Mecânico de Manutenção (Mecânico em Geral), Eletricista de Veículo e Torneiro Mecânico - constantes no Grupo I - Serviços Operacionais - Cargos do Município; Auxiliar Artístico - violão, Auxiliar Artístico - teclado, constante no Grupo I - Serviços Operacionais - SOP e Técnico Artístico II - constante no Grupo IV - Serviços Técnico-Científicos - TEC - Cargos da Fundação Municipal de Cultura, serão avaliados no desenvolvimento de atividades práticas, na presença de examinadores, abrangendo os conhecimentos necessários aos profissionais no exercício do cargo, onde serão avaliados os seguintes itens:

2.6.1. organização do trabalho;

2.6.2. uso correto de instrumentos e equipamentos;

2.6.3. habilidade e destreza no desenvolvimento das tarefas; 2.6.4. conhecimento prático sobre as atividades desenvolvidas.

2.7. Na prova prática o candidato deverá desempenhar tarefa inerente às atribuições do seu cargo, na qual será avaliado pelos membros da comissão.

2.8. A tarefa e o tempo de duração (que serão definidos pelos membros da comissão), deverão ser os mesmos para todos os candidatos que concorrem as vagas do mesmo cargo.

2.9. As notas da prova prática serão publicadas no local indicado no item 11.1 e na data que dispõe o item 6.12 do Edital e eventual recurso desta deverá ser efetuado na forma que dispõe o item 7.3 do Edital.

3. Prova de Aptidão Física

3.1. Na prova de aptidão física serão avaliadas as habilidades e aptidões que o candidato possui para desempenhar as atribuições do cargo, com ênfase na especialidade para o qual está sendo selecionado, conforme função ou atribuição que consta nos Anexos I a IV deste Edital.

3.2. Participarão da prova de aptidão física os candidatos aos cargos de Zelador e Servente Braçal, constantes no Grupo I - Serviços Operacionais - cargos do Município e Auxiliar de Serviços Gerais, constantes no Grupo I - Serviços Operacionais - SOP - cargos da Fundação Municipal de Cultura - FMC e da Fundação Municipal de Esportes - FMEC.

4. Metodologia de aplicação da prova de aptidão física

4.1. As provas de aptidão física terão a seguinte composição:

4.1.1. 1ª Fase: teste de resistência física - eliminatório;

4.1.2. 2ª Fase: teste de agilidade - eliminatório.

4.2. Os testes consistirão dos seguintes exercícios:

4.2.1. 1ª Fase - teste de resistência física: corrida de 1 (um) quilômetro em 6 (seis) minutos para candidatos do sexo masculino e de 1 (um) quilômetro em 8 (oito) minutos para candidatas do sexo feminino;

4.2.2. 2ª Fase - teste de agilidade: Shuttle Run. Pegar 2 (dois) blocos, 1 (um) de cada vez, a uma distância de 9,14m (nove metros e quatorze centímetros) e deixar no local do ponto de partida;

4.2.2.1. tempo máximo: 13 (treze) segundos para candidatos do sexo masculino e 15 (quinze) segundos para candidatas do sexo feminino. Tentativas: 1 (uma) tentativa;

4.2.2.2. execução: o candidato coloca-se em afastamento antero-posterior das pernas, com o pé anterior mais próximo possível da linha de saída. Com voz de comando "vai", corre em direção aos blocos, pega um bloco, retorna à linha de partida, colocando o bloco atrás desta linha e repete esta movimentação com outro bloco. A interrupção do cronômetro se dará na passagem do bloco, mais um pé pela linha.

4.3. Somente participarão dos testes subsequentes os candidatos que forem considerados aptos em cada fase.

4.4. Os candidatos deverão comparecer aos locais designados para a prova de aptidão física, munidos de documento oficial de identificação com fotografia, sob pena de eliminação do Concurso Público.

4.5. Para participar da prova de aptidão física o candidato deverá estar em perfeitas condições físicas para a realização dos testes, atestada por meio de declaração assinada na data da prova.

4.6. As candidatas gestantes, além da assinatura da declaração, deverão apresentar atestado emitido por médico obstetra de que estão em condições de realizar os testes previstos neste Edital.

4.7. Será considerado aprovado na prova de aptidão física o candidato que cumprir todos os critérios determinados para cada fase.

ANEXO VII

FORMA DE CLASSIFICAÇÃO DOS TÍTULOS

A apresentação de títulos tem como objetivo a ordem de classificação do candidato e servirá para apurar a experiência e o aperfeiçoamento profissional do candidato, cumprindo o que determina os arts. 37, II, e 206, V, da Constituição Federal de 1988, e art. 67, da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

1. Requisitos para a classificação por títulos

1.1. Serão considerados como títulos, certificados de cursos de aperfeiçoamento com 75% (setenta e cinco por cento) de frequência, os quais deverão conter:

1.1.1. conteúdo relacionado;

1.1.2. conteúdo relacionado à área de habilitação e disciplina (somente para os profissionais da educação);

1.1.3. título do curso e identificação da entidade executora;

1.1.4. período de execução, carga horária, conteúdo programático e registro no órgão competente.

1.2. Os títulos deverão ser apresentados na forma do item 6.7 do Edital.

1.3. Só serão válidos os títulos apresentados no dia estabelecido no item 6.7 do Edital.

1.4. Os títulos serão juntados e relacionados em formulário próprio, colocados em envelope com a identificação externa do nome e número do candidato, o qual será fechado e rubricado pelo candidato e membro receptor. A segunda via da relação dos títulos será entregue ao candidato, que servirá como comprovante de apresentação dos mesmos.

1.5. Comprovada, em qualquer tempo, a ocorrência de irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos títulos, será anulada a respectiva pontuação do candidato e, comprovada a culpabilidade do mesmo, será excluído do Concurso ou demitido do cargo que venha a ocupar em decorrência deste certame.

2. Forma de classificação dos títulos para o cargo de Médico

2.1. Possuir certificado de curso de especialização (pós-graduação latu sensu) em Saúde Pública, conforme regulamentação do Ministério da Educação - MEC: 3 (três) pontos;

2.2. ter experiência mínima de 1 (um) ano na área de saúde, atuando como médico: 1 (um) ponto; 2.3. ter experiência na área de saúde pública, atuando como médico: 2 (dois) pontos para cada ano trabalhado, até o máximo de 3 (três) anos, correspondente a 6 (seis) pontos.

2.4. Para fins de contagem do tempo de experiência de que tratam os item 2.2 e 2.3, será considerado como ano trabalhado o período igual ou superior a 6 (seis) meses.

2.5. Os comprovantes de experiência de que tratam os itens 2.2 e 2.3, deverão ser fornecidos através de certidão ou declaração do órgão, devidamente identificado, em que o candidato tenha exercido a atividade ou estudado.

3. Forma de classificação dos títulos para os Profissionais da Educação

3.1. Cada hora de curso de aperfeiçoamento na área (função/habilitação) específica em que estiver concorrendo e devidamente registrado no Ministério da Educação - MEC, valerá 0,1 (um décimo) e o número máximo de horas que o candidato poderá apresentar e/ou aproveitar será 100 (cem);

3.1.1. cursos promovidos pela Secretaria Municipal de Educação ou Instituição por ela autorizada, Instituição de Ensino Superior, órgãos vinculados ao Ministério da Educação ou órgãos municipais, estaduais e federais;

3.1.2. cursos regulares de pós-graduação não serão aceitos como títulos;

3.1.3. somente serão aceitos certificados de cursos de aperfeiçoamento devidamente registrados, e realizados a partir do ano de 2007.

ANEXO VIII

EXAMES NECESSÁRIOS PARA INVESTIDURA NO CARGO

Os exames a seguir relacionados deverão ser realizados à custa do candidato e apresentados no dia determinado para o exame admissional, este efetuado por Médico do Trabalho do Departamento de Segurança e Medicina do Trabalho - DSMT, do Município de Concórdia, SC:

QUADRO VAGAS CONSTANTES NO ANEXO I - MUNICÍPIO

CARGO/FUNÇÃO

EXAMES

Auxiliar Operacional/Cozinheira e Merendeira Nutricionista/Nutricionista

Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

EPF

VDRL

RX de coluna total

Providenciar carteira de saúde

Auxiliar Operacional/Zelador

Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Providenciar carteira de saúde

Auxiliar Operacional/Servente Braçal

Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Avaliação Psicológica

Auxiliar Operacional/Lubrificador

Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Ácido Hipúrico

Auxiliar de Creche/Auxiliar de Creche

Exame clínico

Hemograma

Glicemia

Comum de urina

Parasitológico de fezes RX de coluna total

HbsAg

VDRL

Motorista de Veículos Leves/Conduzir Veículos Médios e Leves Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Avaliação psicológica

Motorista de Veículos Pesados/Conduzir Veículos Pesados Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Avaliação psicológica

Operador de Equipamentos/Motoniveladora, Pá Carregadeira, Retroescavadeira, Rolo Vibro Compactador, Trator de Lâmina e Escavadeira Hidráulica Exame clínico

Hemograma com plaquetas

Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Avaliação cardiológica com ECG Avaliação oftalmológica

Avaliação psicológica

Mecânico de Manutenção/Mecânico de Manutenção Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Ácido Hipúrico

Eletricista de Veículo/ Eletricista de Veículo Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Ácido Hipúrico

Torneiro Mecânico/Torneiro Mecânico Exame clínico

Hemograma com plaquetas Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Ácido Hipúrico

Agente Administrativo/Agente Administrativo, Fiel de Tesoureiro

Almoxarife/Almoxarife

Auxiliar de Administração/Auxiliar de Biblioteca

Coordenadora/CEBES

Desenhista/Desenhista

Fiscal de Cadastro Imobiliário/Fiscal de Cadastro Imobiliário

Fiscal de Tributos/Fiscal de Tributos

Orientador de Informática/Orientador de Informática

Programador/Programar Sistemas

Secretário Escolar/Secretário Escolar

Agente de Operação Aeroportuária/Agente de Operação Aeroportuária

Assistente Social/Assistente Social

Contador Geral/Contador Geral

Fiscal de Obras/Fiscal de Obras

Pedagogo/Pedagogo

Especialista em Educação/Orientação Escolar

Professor (Educação Infantil, Séries Iniciais doEnsino Fundamental, Educação Especial, Artes, Educação Física, Ensino Religioso, Geografia, Língua Espanhola, Língua Portuguesa e Matemática)

Exame clínico

Hemograma com plaquetas

Glicemia

Comum de urina

Médico/Médico

Técnico de Segurança do Trabalho/Técnico de Segurança do Trabalho

Exame clínico

Hemograma com plaquetas

Glicemia

Comum de urina

VDRL, Anti-HCV, EPF

HbsAg (para os não vacinados contra Hepatite B)

Anti-HBs (para os vacinados contra Hepatite B)

QUADRO VAGAS CONSTANTES NO ANEXO II - FMC

CARGO

EXAMES

Auxiliar Artístico

Auxiliar de Serviços Gerais

Exame clínico

Hemograma com plaquetas

Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Avaliação Psicológica

Auxiliar de Administração

Agente Administrativo

Técnico Artístico II

Exame clínico

Hemograma com plaquetas

Glicemia

Comum de urina

Auxiliar de Serviços Gerais Exame clínico

Hemograma com plaquetas

Glicemia

Comum de urina

RX de coluna total

Audiometria

Avaliação Psicológica

QUADRO VAGAS CONSTANTES NO ANEXO IV - CÂMARA MUNICIPAL DE VEREADORES

CARGO

EXAMES

Auxiliar Administrativo

Exame clínico

Hemograma com plaquetas

Glicemia

Comum de urina

Observações:

1. o exame clínico (admissional) será aplicado a todas as categorias. Se esse justificar a necessidade, poderão ser realizadas outras análises a fim de elucidar o estado de saúde do candidato.

2. os candidatos com 40 (quarenta) anos de idade ou mais, aprovados no concurso, além dos exames acima mencionados, serão solicitados, ainda, os seguintes exames:

- triglicerídeos;

- colesterol total e frações;

- avaliação cardiológica com ECG; - avaliação oftalmológica.

3. as avaliações solicitadas deverão vir acompanhadas de laudos.